一棵小桃樹句子賞析

??????1.一棵小桃樹句子、段落賞析和全文的思想感情
??????1.寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹被人鄙視，孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐將人世比作大書，自己對人世的認(rèn)識比作連第一行文字還讀不懂，表現(xiàn)了社會的錯綜復(fù)雜，自己的幼稚天真.2將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃光燈，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時也給予作者希望和信念.3.一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系:奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護(hù)才留存桃樹.二是奶奶是作者感恩的對象，表達(dá)了作者對奶奶的感激、思念之情.4.面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來.。
2.一棵小桃樹這一篇課文中描寫小桃樹成長經(jīng)歷的語句是哪一些
??????1)我才恍然記起了是它:它竟從土里長出來了!它長得很知委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。
??????2)它長得很慢，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。
??????3)天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了;它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝道條，已經(jīng)有院墻高了。
??????4)如今，它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不專見繁，一夜之間，花竟全開了呢。
??????5)雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來本文描寫了一棵在逆境中誕生，在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨仍然頑強(qiáng)生存的小桃樹的屬故事，贊頌了小桃樹同命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?br/>3.一棵小桃樹這一篇課文中描寫小桃樹成長經(jīng)歷的語句是哪一些
??????1)我才恍然記起了是它:它竟從土里長出來了!它長得很委屈，是彎了頭，緊抱著身子的。
??????2)它長得很慢來，一個春天，才長上二尺來高，樣子也極猥瑣。3)天黑的時候，在窗下坐著，一抬頭，卻看見我的小桃樹了;它竟然還在長著，彎彎的身子，努力撐著的枝條，已經(jīng)有院墻高了。
??????4)如今，自它開了花了，雖然長得弱小，骨朵兒不見繁，一夜之間，花竟全開了呢。5)雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來本文描寫了一zd棵在逆境中誕生，在逆境中成長，經(jīng)歷風(fēng)雨仍然頑強(qiáng)生存的小桃樹的故事，贊頌了小桃樹同命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍木瘛?br/>4.一棵小桃樹，閱讀理解，急z
??????一、用波浪線畫出桃花開放的樣子.“開得太白了、太淡了，那瓣片兒單薄得似紙做的，沒有肉的感覺，沒有粉的感覺，像患了重病的少女，蒼白白的臉兒，又偏苦澀澀地笑著.”二、“雨還在下著，我的小桃樹千百次地俯下身去，又千百次地掙扎起來“你從這句中的兩個千百次中讀出了什么?答:兩個“千百次”寫出了小桃樹在無情的暴風(fēng)雨面前百折不撓，堅強(qiáng)不屈的錚錚風(fēng)骨，以及小桃樹的這種精神帶給“我”心靈的深深震撼——就“像風(fēng)浪里航道上的指示燈”，為“我”指明方向，帶“我”前行.三、作者為什么要感謝小桃樹?答:因為小桃樹的精神氣骨給了作者一個精神的指引，是它讓迷茫脆弱的“我”找到了前行的動力和方向.。
5.《一棵小桃樹》閱讀答案
??????1、第1段中說:“哦，我可憐的小桃樹兒!”作者認(rèn)為小桃樹的“可憐”表現(xiàn)在哪幾方面?請結(jié)合全文簡要分析。
??????【答案】寫小桃樹長得很委屈，樣子很委瑣，花兒單薄等來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹被人鄙視，孤獨(dú)寂寞來表現(xiàn)它的可憐;寫小桃樹遭受風(fēng)雨等的摧殘來表現(xiàn)它的可憐。 2、下列句子形象生動，富有表現(xiàn)力，請加以賞析。
??????1人世原來有人世的大書，我卻連第一行文字還讀不懂呢。 2但它卻沒有掉下去，像風(fēng)浪里航道上的指示燈，閃著時隱時現(xiàn)的嫩黃的光，嫩紅的光。
??????【答案】 1運(yùn)用比喻的修辭手法，將人世比作大書，生動形象地寫出了自己對人世的認(rèn)識海非常的膚淺，表現(xiàn)了社會的錯綜復(fù)雜和自己的幼稚天真。將自己的命運(yùn)和小桃樹的命運(yùn)聯(lián)系起來。
??????2運(yùn)用比喻的修辭手法，將花苞比作風(fēng)浪里航道上的指示燈，表現(xiàn)了小桃樹頑強(qiáng)的生命力，同時也給予作者希望和信念。 3、文章多處寫到“奶奶”，其作用是什么? 【答案】一是突出了小桃樹與奶奶的密切關(guān)系:奶奶買來桃子才種下桃樹，奶奶打掃衛(wèi)生才發(fā)現(xiàn)桃樹，奶奶的保護(hù)才留存桃樹。
??????二是奶奶是作者感恩的對象，文章在歌頌小桃樹的過程中也暗含了作者對奶奶的感激、思念之情。 4、作者對人生有著怎樣的深切感悟?請結(jié)合文意簡要回答。
??????【回答要點(diǎn)】面對挫折和磨難，只要不屈不撓，定能創(chuàng)造出美好的未來。