窮人家的孩子不靠讀書而改變自身命運(yùn)的幾率有多大

讀書當(dāng)然可以改變命運(yùn)，但是家的孩子一定要讀的比城里的孩子更加出色，才有可能改變命運(yùn)。因?yàn)檫@是一個(gè)規(guī)則，城里的孩子大部分人的父母都有各種各樣的關(guān)系網(wǎng)絡(luò)，即使孩子不那么出色，他們也有能力把孩子安排到極好的位置，這樣就會(huì)把出身貧窮，家里沒有背景的更加優(yōu)秀的孩子擠掉。的確，這很不公平，不過也有出頭的機(jī)會(huì)，只要學(xué)的不能再出色了，在考試中取得第一名，就沒有人敢把你擠掉了。再看看別人怎么說的。
昨天和朋友聊天時(shí)，他說他剛在青島買了一套學(xué)區(qū)房，想著孩子以后就可以直接進(jìn)好一些的學(xué)校。因?yàn)樗€沒結(jié)婚，所以我聽后覺得很驚奇，當(dāng)年天馬行空的他，現(xiàn)在竟有了這么精打細(xì)算的現(xiàn)實(shí)。

他笑了：“咱們當(dāng)年的起點(diǎn)太低，以后可不能讓自己的孩子也輸在起跑線上?！?br/>
和朋友聊完天后，我想起了我們幼時(shí)一起在村子里上學(xué)的場景，所有的科目一個(gè)老師帶，放學(xué)后大家一起瘋跑玩鬧，或者打?；省?br/>
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真正了解差距，其實(shí)是在上了大學(xué)之后，當(dāng)農(nóng)村出來的我們還在為生活費(fèi)擔(dān)憂的時(shí)候，家庭經(jīng)濟(jì)條件好很多的同學(xué)，經(jīng)常在朋友圈曬出國旅行的照片。對比產(chǎn)生傷害，傷害導(dǎo)致自卑，我們會(huì)在人前唯唯諾諾，也會(huì)在自己一個(gè)人時(shí)獨(dú)自焦慮。

對于從農(nóng)村走出來的孩子而言，還有一個(gè)隱形的壓力，背在我們身上——我們父母覺得考上大學(xué)后可以衣食無憂，但我們走出去才發(fā)現(xiàn)早已遍地都是大學(xué)生。

我們本以為的終點(diǎn)，其實(shí)只是起點(diǎn)。

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但我們必須努力，因?yàn)樨毟F沒有留給我們太多抱怨的機(jī)會(huì)。從某種程度上來講，讀書也是我們往上走的唯一機(jī)會(huì)。

我出生在山東的一個(gè)小村莊里，拿我個(gè)人為例，從小一起長大的小伙伴，最后沒有考上高中的占了四分之三。到現(xiàn)在，很多人還在四處打工，居無定所的，占了絕大部分。

我的父母只是讀完了初中，他們把更多的希望寄托在我們身上。有時(shí)候覺得他們和別人家的父母不一樣，從小就趕我們往外走：“孩子，好好讀書，將來離開咱們這個(gè)地方?！?br/>
如果不是望子成龍，想來沒有父母愿意這樣。

自從認(rèn)定自己只是蕓蕓眾生里的一員后，我大喜大悲的時(shí)候少了很多，有時(shí)候父母還會(huì)和街坊鄰居吹噓他們的孩子，我聽后也只是笑笑，心里清楚：前方的路還長。

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前些年聽過一個(gè)論斷，叫寒門再難出貴子，當(dāng)時(shí)我不信，因?yàn)槲覐男≡陔娨暲锟吹降母患易拥芏际浅院韧鏄返男蜗?，而在書里看到的窮人家孩子，都志在高遠(yuǎn)，踏實(shí)能干。

后來我發(fā)現(xiàn)很多有錢人家的孩子見多識廣，學(xué)習(xí)好會(huì)說話時(shí)，我只能選擇不全信。因?yàn)橐恢逼床?，就是為了給自己一個(gè)希望。

眼界真的很重要，差下的，只能靠自己努力補(bǔ)。

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最近這些年開始傳起了“讀書無用論”。這個(gè)觀點(diǎn)我從來都不支持，第一，大學(xué)只是一個(gè)平臺，讀書不全等于讀大學(xué)。第二，低文憑者的成功，從來都沒有那么容易。第三，讀完大學(xué)后也許我們過得沒那么好，但也不至于太壞，這里有一個(gè)下限的問題。

他們說書讀了也沒法全部記住，讀再多也是浪費(fèi)，但讀書就像吃飯，糧食可以幫助我們長身體，知識潛移默化可以讓我們的人格更加完善。

他們還會(huì)舉一些商業(yè)大佬的例子，提到了有些人輟學(xué)，有些人并沒有考上名校，這些人無疑都是非常喜歡讀書的。書里的世界那么大，我們確實(shí)應(yīng)該去看看。

因?yàn)樵偻埃覀冎挥凶约?，其他什么也沒有了。

回到今天的題目：對于窮人家的孩子，讀書能改變什么？

其實(shí)這個(gè)問題可以反著問一下：對于窮人家的孩子，如果不讀書，又能改變什么？

以前看的印度電影《起跑線》里面有一個(gè)場景給我留下了很深的印象。當(dāng)中產(chǎn)階級的女主人公在貧民區(qū)里假扮窮人時(shí)，她真正貧困的鄰居說了一句話：真正的貧窮，從來都沒法教。

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那里面有無能為力，有聲聲嘆息，有寄托于下一代的希望，也有鞭策自己再付出一點(diǎn)的努力。

具體到我們身上，慢慢長大，我們看到了不公平，看到了貧富差距，我們沒有太多資源，沒有什么背景，如果不靠自己，那可能什么也沒有了。

有的只是勇敢面對，然后爭得屬于自己的那一份可能性。

而這份可能性，大概就是讀書帶給我們的最好機(jī)會(huì)。