春天來了，老師帶幼兒去公園欣賞桃花，回來后組織幼兒交流桃花的特征。老師使用的教學(xué)方法是( ?)。

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　　我也是這個疑惑，設(shè)有 N 個桃子，小孩總?cè)藬?shù) N/7+N/8+N/9 平均分則有N/（N/7+N/8+N/9）結(jié)果為兩個多

1，音樂會前請不要吃太多食物，特別是不要喝太多水。這樣會使你總是往衛(wèi)生間跑，會影響到其他人。 2，參加音樂會的穿著為男性著西裝，女性著洋裝(裙裝)或小禮服。請注意服裝儀容的整潔，服裝不用過分華麗，但請...

1，音樂會前請不要吃太多食物，特別是不要喝太多水。這樣會使你總是往衛(wèi)生間跑，會影響到其他人。 2，參加音樂會的穿著為男性著西裝，女性著洋裝(裙裝)或小禮服。請注意服裝儀容的整潔，服裝不用過分華麗，但請...

雕刻成藝術(shù)品

寫作思路：將桃花的樣子先詳細(xì)地描述一下，比如桃花的花瓣是粉紅的，粗糙的枝干像一個個白發(fā)蒼蒼的老爺爺，嫩綠的葉子像是被染過似的。然后將自己的感受和體會闡述一下即可。 正文： 在明媚的春天里，是...

他們拜的是天地 請看原文: 次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，...

讓他們用手蘸顏料，手印式畫法。老師示范

說清楚為什么要開展此主題，一般是到了季節(jié)，孩子們喜歡，還能開展各種區(qū)域活動之類

我覺得有用，名畫多是一些視覺藝術(shù)，尤其是古典的肖像畫，選取一些頗覺美感的瞬間，并將之進(jìn)行藝術(shù)化處理，光線、色彩、線條、動作、神態(tài)、表情、場景、布局等等綜合呈現(xiàn)出一種獨特且值得回味的美，幼兒雖然不...