某小朋友在語言活動(dòng)中,認(rèn)真完整地聽完了老師講的故事,這說明該小朋友具有( )。

2024-01-20 20:24

A.注意的選擇性 B.注意的范圍 C.注意的穩(wěn)定性 D.注意的分配
1個(gè)回答
正確答案:C 解析:注意的穩(wěn)定性是指注意集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。
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某小朋友在語言活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有( )。
1個(gè)回答2024-03-08 15:04
C 解析: 正確C 注意的穩(wěn)定性是指注意集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間,故選C。知識(shí)模塊:學(xué)前兒童發(fā)展
某小朋友在活動(dòng)中,一直認(rèn)真地,完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有(? )。
1個(gè)回答2024-01-21 00:51
B 解析: 本題考查注意的規(guī)律。注意的穩(wěn)定性是指注意在集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。題干中小朋友一直認(rèn)真的,完整地聽完了老師講的故事,是注意穩(wěn)定性的體現(xiàn)。注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)注...
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某小朋友在語言活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明小朋友具有( ?)。
1個(gè)回答2024-01-24 16:14
C 解析: 本題考查注意的穩(wěn)定性。注意的穩(wěn)定性是指注意在集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。題干中幼兒能夠從頭到尾的堅(jiān)持聽完老師講的故事,持續(xù)的時(shí)間較長,是一種穩(wěn)定性的體現(xiàn)。C項(xiàng)正確。 ...
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某小朋友在語言活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明小朋友具有( ?)。
1個(gè)回答2024-01-23 18:35
C 解析: 本題考查注意的品質(zhì)與幼兒園的活動(dòng)——注意的穩(wěn)定性。注意的穩(wěn)定性是指注意在集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。題干中幼兒能夠從頭到尾的堅(jiān)持聽完老師講的故事,持續(xù)的時(shí)間較長,是一種...
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某小朋友在活動(dòng)中,一直認(rèn)真地、完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有( ?)。
1個(gè)回答2024-01-27 22:04
B 解析: 本題考查注意的規(guī)律。注意的穩(wěn)定性,是指注意在集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間;題干中某小朋友一直認(rèn)真地、完整地聽完老師講故事這一件事情,體現(xiàn)的正是注意的穩(wěn)定性。B項(xiàng)正確。 ...
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某小朋友在活動(dòng)中,一直認(rèn)真地,完整地聽完了老師講的故事。這說明該小朋友具有(??)。
1個(gè)回答2024-03-09 13:15
B 解析: 本題考查注意的規(guī)律。注意的穩(wěn)定性是指注意在集中于同一對象或同一活動(dòng)中所能持續(xù)的時(shí)間。題干中小朋友一直認(rèn)真的,完整地聽完了老師講的故事,是注意穩(wěn)定性的體現(xiàn)。注意的分配是指在同一時(shí)間內(nèi)注...
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整體認(rèn)讀音節(jié)
1個(gè)回答2024-03-13 18:09
整體認(rèn)讀音節(jié),就是一口讀出,不拼讀的音節(jié),這些音節(jié)應(yīng)該做為一個(gè)整體牢牢記住。 整體認(rèn)讀音節(jié)有16個(gè): zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin...
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整體認(rèn)讀音節(jié)
1個(gè)回答2024-03-29 17:51
16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)分別是: zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、ye、yi、yin、ying、wu、yu、yue、yun、yuan。   巧記整體認(rèn)讀音節(jié)   整體認(rèn)讀音節(jié)前面的1...
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