活躍課堂氣氛的笑話

2024-01-25 08:58

1個(gè)回答
(一)氣死老師了
一天,老師走進(jìn)課堂,學(xué)生們一齊起立喊:“老師早上好!”?老師憤憤地說:只叫早上好?那我下午呢?難道就不好了嗎?”?
于是學(xué)生們又一齊喊:“老師下午好!”?
老師又憤憤地說:“那我晚上呢?”?
學(xué)生們又一齊喊:“老師晚上也好!”?
老師點(diǎn)點(diǎn)頭說道:“這樣才行,現(xiàn)在重新喊一遍!”?
學(xué)生們一齊喊:“老師早上好,下午好,晚上也好!
老師說道:“坐下!今天我們要復(fù)習(xí)反義詞,我們這樣練習(xí),我說一你講不宜說話,將會(huì)?-?10分!,你們大聲說出反義詞。現(xiàn)在開始。
老師:“今天天氣很好。學(xué)生:“今天天氣很壞?!?
老師:“到處陽光明媚?!?學(xué)生:“到處陰云密布?!?
老師:“馬路上人山人海?!?學(xué)生:“馬路上空無一人。”?
老師:“年輕。”?學(xué)生:“年老?!?
老師:“站立?!?學(xué)生:“躺倒”?
老師:“有個(gè)年輕人站立在路上。”?學(xué)生:“有個(gè)年老人躺倒在路上?!?br/>老師:“我撿到一元錢?!?學(xué)生:“我丟了一元錢?!?
老師:“我撿到一元錢,交給老師?!?學(xué)生:“我丟了一元錢,去偷老師?!?老師:“錯(cuò)誤,不能這樣說!”?學(xué)生:“正確,應(yīng)該這樣說!”?
老師:“錯(cuò)誤。”?學(xué)生:“正確。”?
老師:“這不行,這是違法行為;!”?學(xué)生:“這可以,這是合法行為;!”
老師:“我說錯(cuò)誤?!?學(xué)生:“我們說正確?!?
老師:“聽老師的,老師說的才是正確!”?學(xué)生:“聽我們的,老師說的都是錯(cuò)誤!”
老師:“你們愚蠢?!?學(xué)生:“我們聰明?!?br/>老師:“停止!”?學(xué)生:“繼續(xù)!”?
老師:“你們現(xiàn)在停止!別說了!”?學(xué)生:“我們現(xiàn)在繼續(xù)!還要說!”?
老師:“你們這些蠢豬,我說停止!”?學(xué)生:“我們都是天才,我們說繼續(xù)!”?
老師:“你們聽老師的!”?學(xué)生:“老師聽我們的!”?
老師:“學(xué)生都得聽老師的!”?學(xué)生:“老師都得聽學(xué)生的!”?
老師:“現(xiàn)在你們停止練習(xí)!”?學(xué)生:“現(xiàn)在我們繼續(xù)練習(xí)!”?
老師:“你們沒完沒了了嗎?”?學(xué)生:“我們有始有終的呀!”?
老師:“那你們就停止!蠢豬!”?學(xué)生:“那我們該繼續(xù)!天才!”
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如何活躍課堂氣氛
1個(gè)回答2024-01-28 07:24
1、傾注愛心,一視同仁。作為教師,我們所從事的職業(yè)是高尚的,是人類靈魂的工程師,我們有責(zé)任傾注全部愛心來關(guān)愛學(xué)生。這種愛不同于傳統(tǒng)意義上的父母之愛,而是高層次的理性之愛。 2、語言詼諧,心情愉快...
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如何活躍小學(xué)課堂氣氛
1個(gè)回答2024-02-13 00:52
現(xiàn)在的小學(xué)生夠活躍的了,需要的是安穩(wěn)的坐下來學(xué)點(diǎn)知識,所以考慮如何抓好基礎(chǔ),讓他們得到一些真的知識,而不是在課上頑花活,看的紅紅火火,但什么也沒有學(xué)到,
怎樣活躍課堂氣氛(小學(xué))
1個(gè)回答2024-02-21 07:01
小學(xué)生本身就很活躍,很皮,不用你活躍氣氛的,哈哈,你應(yīng)該要祈求碰見懂事認(rèn)真聽講的乖小孩……他們其實(shí)什么都懂的,鬼的很,我頭痛……自己慢慢體會(huì),到時(shí)候你就知道了!
學(xué)生上課時(shí)要睡覺作為一名小老師怎么去活躍課堂氣氛?
1個(gè)回答2024-02-16 22:42
適當(dāng)?shù)脑谡n堂上那個(gè)做些與學(xué)習(xí)有關(guān)的小游戲或是適當(dāng)?shù)慕o學(xué)生們講些有意思有意義的小故事,相信會(huì)有用的吧!
幼兒園課堂活躍氣氛方法?
1個(gè)回答2024-01-26 15:33
幼兒園課堂活躍氣氛的方法很多。例如:游戲法、講故事法、比賽法等等
小王老師為了活躍課堂氣氛在課堂上講一些有趣小段子,對此你有什么看法?
1個(gè)回答2024-01-27 22:54
你好同學(xué),我覺得這樣很好,既活躍了課堂氣氛,也消除了課堂的枯燥乏味,讓同學(xué)們放松一下,講一些和學(xué)習(xí)有關(guān)的趣味故事等等,學(xué)生還增長了知識。謝謝。
如何營造活躍的課堂氣氛
1個(gè)回答2024-01-18 16:05
一、創(chuàng)設(shè)情景調(diào)動(dòng)課堂氣氛 其實(shí)每個(gè)幼兒都有好奇心理、疑問心理和活潑好動(dòng)的特點(diǎn)。因此作為幼兒老師就要從這些方面多去思考,充分發(fā)揮這些特點(diǎn)。在主題活動(dòng)中創(chuàng)設(shè)出學(xué)與“玩”融為一體的教學(xué)方法,使幼兒在“玩...
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1個(gè)回答2024-01-21 18:16
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1個(gè)回答2024-01-23 06:07
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小學(xué)生課前小游戲活躍氣氛?
1個(gè)回答2024-02-02 05:16
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