陳鶴琴說(shuō)沒(méi)有教不好的學(xué)生 沒(méi)有不會(huì)教的老師 還有人說(shuō) 教育不是萬(wàn)能的。根據(jù)你的教學(xué)實(shí)踐，談?wù)勀愕目捶?/h1>

2024-01-29 20:02

1個(gè)回答

2024-01-29 22:40

沒(méi)有教不好的學(xué)生

學(xué)生都有潛力，都有被塑造的無(wú)限可能，只是如果教師不能因材施教，找準(zhǔn)教法，就可能讓本來(lái)有前途的學(xué)生變成一個(gè)庸才。

沒(méi)有不會(huì)教的老師

老師各有各的風(fēng)格、特點(diǎn)、性格、教法等，如果能夠根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況有機(jī)的結(jié)合以上幾點(diǎn)，教學(xué)都是有可能成功的。

還有人說(shuō) 教育不是萬(wàn)能的

教育在于指引、在于點(diǎn)化，而教育不確保其結(jié)果，沒(méi)有任何一所學(xué)?；蛘呓處熌軌驍嘌宰约旱慕逃晒麜?huì)是百里挑一的優(yōu)秀。