小學一年級學生上課不聽話吵鬧，老師該怎么辦?

你得要挾那幫孫子。。。和他們說。。。如果上課不老實。。就把這門副課讓給數(shù)學老師或者英語老實。。?？茨菐蛯O子還得瑟嘛！

1、加強意識：老師要經(jīng)常向?qū)W生宣傳教育。在班級文化中，可設(shè)置一些紀律標志語。讓學生們時時刻刻記住老師的話，要遵守紀律。 2、相互監(jiān)督：學生懂道理，不能保證犯錯，可通過學生之間相互監(jiān)督，相互制...

首先,所有的大人都應該明白,小孩子雖然懂事較少,但是絕對不是不講道理的人。相反,很多孩子比大人都好講道理,好交流。所以當一些孩子出現(xiàn)激烈行為的時候,一定要找出他們這樣做的原因,并引導他們解決和認識...

不會 一般的噪聲不會對聽力有影響 如果噪聲過大（在你們教室的情況下） 之會分散你的注意力 讓你感覺煩躁

原因：年輕人嘛，活潑好動。當一個教室鴉雀無聲的時候，誰也不會去吵鬧，如果這個教室有些人在吵鬧，那么其余的人也會跟著鬧，那么那些想學習的人學不進去了，也會開始講空話，這是一種惡性循環(huán)。 一個班級是一個...

把其中吵鬧聲最大的學生抓出來懲罰，就、殺雞儆猴

我暈。你是老師還是校長？ 反正肯定是什么學校的人吧， 學生上課是嚴肅認真就已經(jīng)很累了。 下課了你們還管那么嚴？ 勞逸結(jié)合懂不懂？換成是你， 上課神經(jīng)緊繃，下課還有保持安靜，不能說說笑笑的。 ...

They often quarrel and make noise during class.

4、選派一些小隊長和值日生。 大班的孩子鄉(xiāng)⒚助老師做事情，所以請一些能力較強的幼兒當我們的小手、小腳、小耳朵，來約束某個別幼兒的散漫，也是有一定效果的。另外，有時候也可以對個別幼兒實施換位思考。如，...

方法一：講一堆令人熱淚盈眶的大道理，說老師怎么怎么不容易，把他們感化了。若方法一行不通——方法二：你把他們分成小組（6~12人一組）每組選一個最聽話的做組長。先讓他們自己互相監(jiān)督，誰不守紀律由組長管...