童話文體的資料

關(guān)于童:

、概念及手法

童種兒童文學(xué)體裁按照兒童心理特點(diǎn)和需要通過豐富幻想想象和夸張來塑造鮮明形象用曲折動人故事情節(jié)和淺顯易懂語言文字反映現(xiàn)實(shí)生活抑惡揚(yáng)善起思想教育作用表現(xiàn)出了我們對美好向往和追求

童又往往采用擬人方法舉凡鳥獸蟲花草樹木整大自及家具、玩具都賦予生命注入思想感情使們?nèi)烁窕?br>
二、童特點(diǎn)

情節(jié)神奇曲折和語言生動淺顯 而幻想童根本特征.

三、童種類:

擬人體童(代表作《木偶奇遇記》)、超人體童(代表作《巨人花園》)、常人體童(代表作《皇帝新裝》)、知識體童

四、閱讀注意點(diǎn)

閱讀時要深入作者幻想世界理解文章內(nèi)容體會作者寫作意圖有童文章借主人公之口或用總結(jié)性語言把要說道理直接說出來了有則須認(rèn)真閱讀理解深入分析文章才能悟出其道理因此閱讀童時要學(xué)會透過現(xiàn)象看本質(zhì)領(lǐng)悟生活真諦



概念 童兒童文學(xué)種通過豐富想象、幻想和夸張來塑造形象、反映生活對兒童進(jìn)行思想教育般故事情節(jié)神奇曲折生動淺顯對自物往往作擬人化描寫能適應(yīng)兒童接受能力

分類 從表現(xiàn)方法來看童大致分超人體童、擬人體童和常人體童三種三者并非截分開有時互有聯(lián)系也說篇童能既有常人體表現(xiàn)方法也有擬人體表現(xiàn)方法此類推其也此

從表現(xiàn)題材上看童(大概念童)又分科學(xué)童 (又稱知識童)和文學(xué)童(又稱品德童)兩類而平時所說童則默認(rèn)文學(xué)童