怎樣才能讓人孩子說(shuō)到做到？

真是不成家不知父母恩。我們家長(zhǎng)盡力了，就沒(méi)有什么后悔了，因?yàn)槲覀儗?duì)的起孩子，對(duì)的起“父母”這兩字。陜西初一男陽(yáng)媽： 我也用過(guò)語(yǔ)言激勵(lì)孩子,也借老師之口表?yè)P(yáng)過(guò)孩子,但結(jié)果覺(jué)得他越發(fā)變的浮躁?！拘睦黻惡纭筷兾鲖屨f(shuō)的非常對(duì)，有時(shí)表?yè)P(yáng)孩子會(huì)讓孩子變得浮躁，原因可能是表?yè)P(yáng)應(yīng)該建立在孩子表現(xiàn)出成績(jī)的時(shí)候“我是對(duì)孩子好，我的方法將來(lái)一定是對(duì)孩子有利的，因?yàn)槲覑?ài)孩子。”是中國(guó)家長(zhǎng)愛(ài)說(shuō)的一句話，父母對(duì)孩子的愛(ài)非常美麗，非常感人，但怎么愛(ài)孩子，怎么把愛(ài)表達(dá)給孩子，“怎樣讓孩子感受到父母的愛(ài)”，這是學(xué)問(wèn)。只有當(dāng)孩子感受到我們的愛(ài)時(shí)，我們才對(duì)得起“孩子”，而不僅僅是我們付出了。請(qǐng)家長(zhǎng)們看看三個(gè)“美麗、動(dòng)聽(tīng)”的傳說(shuō)：也許能幫助家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到如何去愛(ài)孩子才是有效的“愛(ài)”。注意“愛(ài)”一定要轉(zhuǎn)化成孩子感受到的幸福，才是愛(ài)。如果這個(gè)“愛(ài)”讓孩子感受的是痛苦，就是扭曲的愛(ài)?！菊啃炖蠋熀⒆痈惺懿坏健皭?ài)”，等于我們的努力為零【心理陳虹】不僅為零，甚至是負(fù)數(shù)。前些日子，我們做過(guò)一個(gè)調(diào)查，只有56%的孩子喜歡家長(zhǎng)的愛(ài)，40%多的孩子受不了家長(zhǎng)的“愛(ài)”。那么，如何讓孩子感受到愛(ài)？小結(jié)2：要密切父母與孩子的關(guān)系，重要的二點(diǎn)是：1。尊重孩子的選擇。2。和孩子平等交流。第三點(diǎn)是最重要的，也是中國(guó)家長(zhǎng)缺少的：3。表達(dá)對(duì)孩子的欣賞。如：我很喜歡你說(shuō)話的方式，我非常欣賞你給媽媽買(mǎi)的冰激凌（你真體貼），昨天你提的那個(gè)建議，今天我想了想非常有用，我挺贊成的，你還有什么建議嗎 ？
其實(shí)，是我們把他們說(shuō)成了“不想干，不愿意做，做不了”。如果上面這段話，大家說(shuō)過(guò)，以后可需要少說(shuō)了.
湖北初一男媽 發(fā)脾氣的時(shí)候說(shuō)的
【心理陳虹】 在“不說(shuō)”層次上的話，家長(zhǎng)們說(shuō)過(guò)嗎？說(shuō)得越多，孩子就會(huì)變得越不聽(tīng)話，越不理想。
不這么說(shuō)的話，可以做到嗎？應(yīng)該可以。這個(gè)語(yǔ)言層次非常重要，可以對(duì)照著用。尤其是那些總說(shuō)和多說(shuō)的話，要經(jīng)常用于與孩子的交流中。
表達(dá)你對(duì)孩子的欣賞，需要做到三點(diǎn)，也解答剛才那位家長(zhǎng)說(shuō)，會(huì)不會(huì)讓孩子飄飄然的問(wèn)題：
（1）愛(ài)與分享：通過(guò)積極的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)孩子的夸獎(jiǎng)和關(guān)懷，讓孩子感受到你喜歡他、欣賞他、重視他；;
（2）發(fā)現(xiàn)與自豪：讓孩子感受到你總能看到他向積極的方面變化了，他的任何變化你都感到欣慰和自豪；家長(zhǎng)一定要欣賞孩子所具有的優(yōu)勢(shì)和天分的價(jià)值。
（3）期望和信念：告訴孩子你對(duì)他的期望，但并不是說(shuō)讓孩子必須做到，另外，要經(jīng)常表達(dá)“你相信自己的孩子”的這個(gè)信念，這個(gè)信念不但支持家長(zhǎng)對(duì)孩子的信心，更是支持孩子對(duì)未來(lái)有信心和自覺(jué)行動(dòng)的動(dòng)力。
重要的是：看到孩子向積極的方面變化了，是否表達(dá)了“你相信自己的孩子”的這個(gè)信念。這個(gè)信念是對(duì)孩子一生的支持，孩子會(huì)感受到。