中學(xué)生的責(zé)任(演講稿)

同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)”）——不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我...

你一定是我們班同學(xué)，給你吧 或許愛(ài)，從某種意義上說(shuō)，本身就包含了寶貴的責(zé)任感。愛(ài)本來(lái)就不只是浪漫的鮮花，不是海誓山盟、花前月下，不是虛虛幻幻的東西，而是一份沉甸甸的責(zé)任。 在相處不愉快的時(shí)候...

你一定是我們班同學(xué)，給你吧 或許愛(ài)，從某種意義上說(shuō)，本身就包含了寶貴的責(zé)任感。愛(ài)本來(lái)就不只是浪漫的鮮花，不是海誓山盟、花前月下，不是虛虛幻幻的東西，而是一份沉甸甸的責(zé)任。 在相處不愉快的時(shí)候...

所謂責(zé)任心，是指?jìng)€(gè)人對(duì)自己和他人，對(duì)家庭和集體，對(duì)國(guó)家和社會(huì)所負(fù)責(zé)任的認(rèn)識(shí)、情感和信念，以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。責(zé)任心與自尊心、自信心、進(jìn)取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、...

試論當(dāng)代大學(xué)生社會(huì)責(zé)任感的培養(yǎng) 摘要：當(dāng)今時(shí)代，大學(xué)與社會(huì)的聯(lián)系日益緊密，大學(xué)生勤工助學(xué)現(xiàn)象日益增多，然而大學(xué)生在勤工助學(xué)過(guò)程中卻常常表現(xiàn)出社會(huì)責(zé)任感淡漠甚至缺失。筆者認(rèn)為，以往的社會(huì)責(zé)任感教育無(wú)視...

同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么?(臺(tái)下聲音:“匹夫有責(zé)”)--不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎?“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)?！捌シ蛴胸?zé)”要改成“我...

責(zé)任并不是一個(gè)甜美的字眼，它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正地成為社會(huì)一分子的時(shí)候，責(zé)任作為一份成年的禮物已悄然卸落在他的背上。它是一個(gè)你時(shí)時(shí)必須付出一切去呵護(hù)的孩子，而它給予你的，往往只是靈魂...

同學(xué)們，你們說(shuō)“天下興亡”的下一句是什么？（臺(tái)下聲音：“匹夫有責(zé)”）——不，是“我的責(zé)任”。如果今年高考每個(gè)人都額外加10分，那不等于沒(méi)加嗎？“天下興亡，匹夫有責(zé)”等于大家無(wú)責(zé)。“匹夫有責(zé)”要改成“我...

大家好，非常榮幸今晚能在這里和大家一起分享我的演講《愛(ài)心，責(zé)任》！ 六年前我成了一名傳道、授業(yè)、解惑的人民教師?，F(xiàn)在每每聽(tīng)到孩子們稚嫩的嗓音；每每看到孩子們燦爛的笑容；每每被孩子們緊緊簇?fù)淼臅r(shí)候，我的...

1.詩(shī)朗誦(開(kāi)始之前的) 開(kāi)場(chǎng)白和串詞 2.(主持人上場(chǎng),班會(huì)就開(kāi)始了)名人成功故事 串詞 3.個(gè)人發(fā)言(心中的夢(mèng)) 串詞 4.情景劇(校園小品) 串詞(這邊很重要,兩個(gè)都...