為什么4歲的孩子有時候還會把現(xiàn)實發(fā)生的事和自己想象的事弄混淆？

幼兒有時會出現(xiàn)想象與現(xiàn)實相混淆的原因： 1、這是由于幼兒對認(rèn)識水平不高，有時把假象表象和記憶表象混淆了。 2、有些幼兒渴望的事情，經(jīng)反復(fù)想象在頭腦中留下了深刻的印象，以致變成似乎是記憶中...

不一定是謊言，在幼兒成長過程中具有混淆假想與真實的想象發(fā)展的特點，而常常被認(rèn)為是在撒謊。應(yīng)該先了解情況，是否混淆了真實，不應(yīng)該揭穿而是冷靜輕聲告訴他真相，并加以引導(dǎo)正確的區(qū)分想象和現(xiàn)實。

混淆和混淆沒區(qū)別。 1、混淆的含義：混雜。界限模糊（多用于抽象事物）。 2、使混淆，使界限模糊：混淆黑白，混淆是非。

幼兒有時會出現(xiàn)想象與現(xiàn)實相混淆的原因： 1、這是由于幼兒對認(rèn)識水平不高，有時把假象表象和記憶表象混淆了。 2、有些幼兒渴望的事情，經(jīng)反復(fù)想象在頭腦中留下了深刻的印象，以致變成似乎是記憶...

幼兒期,幼兒常將想象的東西和現(xiàn)實相混淆,比如他們喜歡說吃飯和電視的樣子不一樣

這是有天賦的表現(xiàn)，但是挖掘出真正天賦還需要父母老師的幫助

有飯、菜起煮的叫稀飯，有飯和別的東西（不包抱菜）一起煮的叫粥

那得看什么故事了，如果是真善美的故事，老師應(yīng)該鼓勵，而不是打破孩子的美好，如果是不美好的故事，老師應(yīng)該告訴孩子這是假的，是不可以這么做的。

“混淆視聽”的意思是：意思是用假象或謊言讓旁人分辨不清是非。 讀音：hùn xiáo shì tīng 出處：《三國志·袁尚傳》裴松之注，“如此之類，正足以誣罔視聽，貽誤后生矣?！? 用法：作...

混淆視聽 拼 音： hùn xiáo shì tīng 釋 義： 混淆：混雜。用假象或謊言讓旁人分辨不清是非。 出 處： 《三國志·袁尚傳》裴松之注：“如此之類，正足以...