小班火車開了研討教案

活動目標(biāo)：
　　1、讓幼兒聆聽歌曲，激發(fā)幼兒探索的欲望，體驗在獲取知識過程中的快樂和滿足。
　　2、通過肢體律動和聲音練習(xí)，感受不同節(jié)奏的時值。
　　活動過程
　　1、聽音樂，模仿聲音，進(jìn)行發(fā)生練習(xí)
　　啟發(fā)幼兒專注聆聽，并請幼兒從音樂中尋找不同的聲音，相互交流。
　　教師：在這首好聽的音樂中小朋友們都聽到了什么聲音？
　　與幼兒進(jìn)行發(fā)聲練習(xí)，感受不同節(jié)奏的過程。
　　教師：火車蒸汽發(fā)動時會發(fā)出什么聲音？ 嘶---嘶---
　　教師：火車鳴笛時會發(fā)生出什么聲音？ 嗚-嗚-嗚-嗚-
　　教師：火車啟動時會發(fā)生什么聲音？ 轟隆轟隆轟隆轟隆
　　教師：火車快跑時又會發(fā)出什么聲音？ 咔嚓咔嚓咔嚓咔嚓