關(guān)于母愛的高中作文

世界歌頌?zāi)肝恼沦澝滥秆哉Z每看類文章都讓我自母親自豪更自潑幸福 曾幾何嗷嗷待哺已經(jīng)初再知頑皮玩童;自灌輸給要社存必須認真習(xí)看似懂非懂疑惑目光我能狠作沒看見 8月5我派所轄區(qū)家報警:自剛剛參加考見考績理想所擔(dān)獨事家談知孩平績錯考發(fā)揮失離重點校錄取數(shù)僅差3本家已經(jīng)準(zhǔn)備交贊助費讓孩言語間少許滿孩離家走幸事終于發(fā)快孩尸體發(fā)現(xiàn)竟跳樓自殺家悲痛欲絕悔莫及 青春孩消失讓我輾轉(zhuǎn)思翻翻報紙看看電視血教訓(xùn)映入我眼簾現(xiàn)孩關(guān)溺環(huán)境事情都爺爺、奶奶、爸爸、媽媽手包辦連基本自理能力都沒更用說要孩承擔(dān)、接受挫折鍛煉同望龍、望鳳我家夙愿許家認孩應(yīng)習(xí)放第位看重數(shù)、績重視孩探索問題能力使孩承受巨壓力些家庭于功利、于嚴(yán)厲使孩承受壓力旦功加指責(zé)讓孩完美缺家便經(jīng)孩身挑缺點、找毛病求達自標(biāo)準(zhǔn)隨著習(xí)競爭益激烈習(xí)內(nèi)容與實踐增孩提高自身綜合素質(zhì)同所產(chǎn)理壓力理障礙往往我忽視些理素消極作用恰恰阻礙孩健康隱患 孩程我家經(jīng)關(guān)孩身病卻看見孩病積月累孩身我看許盡意:自信、厭、行怪異等甚至現(xiàn)文所講事例關(guān)注孩理健康孩現(xiàn)理問題盡早預(yù)防、干預(yù)、矯才能全面促進孩智發(fā)展我要握真諦走溺誤區(qū)設(shè)身處考慮孩實際情況照顧孩興趣實際能力尊重孩意愿選擇條適合孩道路要孩提高要求及減輕孩重精神壓力讓孩充滿自信才能促進其健康 高爾基說:說起母雞都做事情僅要給孩要讓孩要讓孩定尊重孩要讓孩尊重要懂信任孩作位母親給我深深觸顧自教育孩候存問題我想要孩砝碼僅僅壓習(xí)績要培養(yǎng)孩健康理、美品格良自理能力才能創(chuàng)造良健康環(huán)境位教育家說:讓孩體驗寒冷體驗孤獨才能讓孩承受挫折同激發(fā)其考慮何解決問題、克服困難能力程經(jīng)強化孩由變主戰(zhàn)勝困難 給孩健康環(huán)境讓孩自信才能擁健康靈才能做用社做貢獻