小兒閱讀障礙怎么辦

　　閱讀障礙是指智力正常或超常，但在閱讀成績上落后的現(xiàn)象。究竟落后到什么程度才算是閱讀障礙呢？一般是以閱讀成績落后于一到兩個(gè)年級的分?jǐn)?shù)作為標(biāo)準(zhǔn)，這也就是說，診斷閱讀障礙是以標(biāo)準(zhǔn)化的閱讀測驗(yàn)測試兒童...

你好，一般臨床表現(xiàn)在字母書寫系統(tǒng)中，閱讀障礙早期階段可能表現(xiàn)為背誦字母，說出字母正確名稱、詞的分節(jié)、讀音的分析或分類等障礙。之后，在口語閱讀方面顯示出不足：朗讀時(shí)遺漏字(如“兔子轉(zhuǎn)身鉆進(jìn)籬笆底下洞里”...

指導(dǎo)意見:你好，屬于感統(tǒng)失調(diào)。感覺統(tǒng)合指的是大腦和身體的相互協(xié)調(diào)，是身體通過視覺、聽覺、嗅覺、味覺、觸覺、前庭覺和本體覺等不同的感覺通路，對外界做出反應(yīng)的能力。

你好，注意力不集中、小動(dòng)作頻繁、情緒波動(dòng)大、自我控自能力差、學(xué)習(xí)受到嚴(yán)重影響，這樣的是多動(dòng)癥的表現(xiàn)，一旦寶寶淘氣、不聽話，我們家長就懷疑是多動(dòng)癥，但是患有營養(yǎng)不良、重癥貧血等也會(huì)出現(xiàn)這樣的情況。您先不...

你好，小兒閱讀障礙系指由于先天或后天原因，導(dǎo)致視覺器官眼球視覺神經(jīng)、大腦視覺中心之構(gòu)造或機(jī)能發(fā)生部分或全部之障礙，經(jīng)治療仍對外界事物無法或甚難作視覺之辨識(shí)而言。建議去醫(yī)院治療，祝愿孩子早日康復(fù)。

一般說來，這是屬于心理問題，引起的原因可能與日常生活中的環(huán)境以及自身性格行為因素有關(guān)。要注意保持良好的心態(tài)，自我調(diào)節(jié)抑制。若是癥狀比較嚴(yán)重，無法通過自我調(diào)節(jié)得到緩解，建議您親自去找心理醫(yī)生咨詢一下為宜...

培養(yǎng)良好的閱讀能力是極其重要的，對于較嚴(yán)重的閱讀障礙，需要由專門的教師和心理醫(yī)生采用特殊的方法進(jìn)行矯治，如多感覺通道法，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用多種感覺通道，諸如視、聽、動(dòng)、觸等;神經(jīng)組織矯正法，對閱讀障礙的人通常采...

字面意思，就是在閱讀過程中，沒有不認(rèn)識(shí)的字，每句話都能明白他最表面的意思。但是看書還是要看深處，要去體會(huì)作者的心理活動(dòng)，其實(shí)也是需要一定的技巧和學(xué)習(xí)的，可以嘗試上一些培訓(xùn)班，畢竟讀書好，讀好書，好讀書...

你要想開點(diǎn)啊！好好的讀書。 硬是想不開就去散散心，和朋友逛逛街。去玩玩電子游戲。盡量忘記煩惱。

看書除了自己很感興趣的以外，總是注意力集中不起來，分心得很嚴(yán)重不是閱讀障礙的表現(xiàn)。 閱讀障礙表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:一、表現(xiàn)為閱讀習(xí)慣不良，例如，朗讀時(shí)，搖頭晃腦、情緒不安或讀著讀著不知讀到何處，...