課文是 綠

國（敞開了）綠色的大門，給孩子們一片（清涼的綠陰）。去吧，去呼吸山水間（山水間芬芳的空氣），去吧，去打開大自然（打開大自然綠色的課本）。 因為大自然里蘊藏著豐富的知識，綠色的大自然讓我們的生活更加...

就是探秘大自然呀 容身自然之中感悟自然之趣 呵呵

祖國敞開了綠色的大門, 給孩子一片清涼的綠陰. 去吧,去呼吸山水間芬芳的空氣, 去吧,去打開大自然綠色的課本. 讓明亮的眼睛 去發(fā)現(xiàn)翠竹的挺拔,松柏的蒼勁. 用絢麗的色彩 ...

《綠》是朱自清的一篇游記，寫的是梅雨潭的景色，贊揚了祖國大自然的美好風光。 當我讀完《綠》的時候，我被被深深地陶醉了，在這綠的仙境中我仿佛真的感受到那么明亮、深密、醉人的綠。

課文生字拼音： 供gong一聲、耗hao 四聲、捐juan一聲、購gou四聲、臭chou四聲、簿bu四聲、限xian四聲。 《綠色記事本》是一篇略讀課文，講的是小奧茨的老師發(fā)給孩子們一本“綠色記事本”...

《綠葉的夢》一文中只有一個四字詞語如下： 雜草叢生 釋義： 為野草到處生長 。多形容一片荒蕪、蕭條的景象。

哦，我知道，我以前朗誦過，我們配的是 班得瑞的 《New morning》，很合適，推薦! 別忘了加分哦!

西湖的綠。棒棒噠

“綠色的課本”實際上指的 是“大自然”。 “綠色”通常指顏色, 但“綠色的課本”并非指顏色碧綠的課本, 而是特指“大自然”,蘊含著大自然這一課本神奇、美妙、生機勃勃、充滿活力的樣子。

原因是蒲公英的花就像我們的手掌，可以張開、合上。 花朵張開時，它是金色的，草地也是金色的；花朵合攏時，金色的花瓣被包住，草地就變成綠色的了。 出處:部編三年級上冊 《金色的草地》 這是一篇需要...