作者為什么要通過(guò)一個(gè)小伙計(jì)我的眼光來(lái)講述孔乙己

因?yàn)橛玫谝蝗朔Q“我”，12歲的小伙計(jì)的口吻來(lái)寫(xiě)，使全文顯得真實(shí)可信，產(chǎn)生強(qiáng)烈的感染力量。而且以第一人稱講述指彎故事，比第三人稱顯得更為真實(shí)親切。

《孔乙己》課文分析：

1. 孔乙己是這樣的使人快活，可是沒(méi)有他，別人也便這么過(guò)。

（怎樣理解這句話的含義？它在文中起什么作用？）

說(shuō)明他是一個(gè)可有可無(wú)的人，為下文他腿斷了沒(méi)有唯尺悶人同情他反而繼續(xù)嘲笑他做鋪墊。

2. 我到現(xiàn)在終于沒(méi)有見(jiàn)大約孔乙己的確死了。

（既然是大約，為什么又說(shuō)的確，這是否矛盾？作者為什么這樣寫(xiě)？）

在這里并不矛盾，用大約表示是我的猜測(cè)，用的確是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的社會(huì)黑暗，孔乙己那樣的人是沒(méi)有活路的。

3. 他們便接著說(shuō)道，你怎的連半個(gè)秀才也撈不到呢？孔乙己立刻顯出頹唐不安模樣，臉上籠上了一層灰色，嘴里說(shuō)些話；這回可是全是之乎者也之類(lèi)，一些不懂了。

（撈字顯示了問(wèn)話人怎樣的口吻？籠字又揭示了孔乙己怎樣的心態(tài)？）

撈字困仔顯示了問(wèn)話人輕蔑、嘲笑的口吻，籠字體現(xiàn)了孔乙己的窘迫，他不愿意與別人說(shuō)這個(gè)。