12歲的孩子如何教育

12歲的孩子開始漸漸進(jìn)入青春期，對于這個(gè)棘手的問題時(shí)常是家長們討論的重點(diǎn)。小編準(zhǔn)備一些針對十二歲孩子教育問題的建議：耐心等待：人的成長過程是非常漫長而復(fù)雜的，形式上與一棵樹的成長極為相似。樹的種子正在發(fā)芽的時(shí)候千萬不能期望它開花，開花時(shí)也不能急于采摘到果實(shí)。此所謂“切勿拔苗助長”。合理關(guān)愛：這就象給樹施肥，過多不好，過少也不好。關(guān)愛還必須轎消注意平衡，物質(zhì)的與精神的必須同時(shí)兼顧，不可失衡。該打時(shí)必須打，該罵還得罵，但不能過度，不能家長自己失態(tài)；打罵不是目的，只是手段，希望讓孩子明白家長已經(jīng)非常生氣了。之所以要打罵，是豎鏈因?yàn)橹v道理對12歲以下的孩子來說有時(shí)完全無效，但必須慢慢讓孩子學(xué)會講道理，明是非。更多的應(yīng)該還是鼓勵夸獎，是平等相處。適當(dāng)引導(dǎo)：不應(yīng)該過多地對孩子進(jìn)行引導(dǎo)的，不要用家長您的腦袋替小孩思這考那，應(yīng)順其自然地成長是最重要的，這種重要性要到孩子25歲以后才能顯現(xiàn)出來。自然地成長是一個(gè)人最終形成健康完整的人格的必要條件。但要做到恰到好處非常難，家長們總是或多或少地會將自己的觀念、成見、偏見、情緒、希望作用在孩子身上，最后培養(yǎng)出的就是所謂的“病梅”。所以與孩子平等相處是最重要的，只是在很少的時(shí)候才需要顯示家長的權(quán)威?？鞓烦砷L：適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)必須以快樂為前提，如果喪失了這一前提，一切教育都是失敗的！要讓孩子從小學(xué)會快樂，學(xué)會與人分享快樂，學(xué)會創(chuàng)造快樂。所以，知識的灌輸是非常有害的，必須寓教于樂；強(qiáng)制性的行為規(guī)范有時(shí)會恰得其反。應(yīng)該讓孩子感受到思考的樂趣、勞動的樂趣、合作的樂趣、克服困難的樂趣、創(chuàng)造的樂趣！細(xì)心觀察：現(xiàn)代教育實(shí)際上是大工業(yè)在教育領(lǐng)域的體現(xiàn)，講究的是大批量生產(chǎn)。但人都是有個(gè)性的，所以那種產(chǎn)生于自然經(jīng)濟(jì)條件下的家庭教育或者類似中國古代的私塾教育仍必須得到提倡。其講究心與心的溝通，講究潛滋默化，講究靈性的互動。人，尤其是未成年孩子，每天都在發(fā)生天翻地覆的變化（心理學(xué)意義上的），每天閉纖知都要面對各種各樣的新事物，有新奇、有困惑、也有恐懼，但其身心又不足以完全獨(dú)自適應(yīng)這些新事物，所以家長和老師，尤其是家長就有責(zé)任細(xì)心觀察孩子的任何微小的變化，做出合理的處理。這確實(shí)是一個(gè)非常艱難的工作。但只要家長本著平等的心態(tài)，快樂的心情，自然而為，不斷反省，就不會出現(xiàn)大的偏差。時(shí)時(shí)反?。悍词γ總€(gè)人，任何時(shí)候都是非常必要的，對待孩子也同樣如此。有了反省和平等快樂自然的心態(tài)，孩子的教育就不會出現(xiàn)大的偏差和失誤。