哪里有關(guān)于名人就讀名牌大學(xué)的例子

1、畢竟在中國的教育制度下，要上一個名牌，絕大多數(shù)人是要付出非常大的艱辛與努力才能實(shí)現(xiàn)，在這樣一個大環(huán)境下，一個名人可以很輕松的免試就讀名牌大學(xué)（不管處于什么動機(jī)），就因?yàn)樗ㄋ┰谀硞€領(lǐng)域是名人，這會引起大多數(shù)學(xué)生的不滿，進(jìn)而影響整個教育秩序，對于千千萬萬爭過獨(dú)木橋的辛辛學(xué)子也不公平；

2、“名人效應(yīng)”在商界很管用，但在教育界則顯得微不足道，名牌不止一個，學(xué)生不會因?yàn)槟囊粋€名人上的是什么高校，而放棄自己的理想也上那個學(xué)校。所以校方也沒必要給名人開綠燈，倒是那些平時(shí)德智體全面發(fā)展，在某一方面有特殊才能的學(xué)生，我們可以給予一定的照顧；

3、名人可以很輕松的免試就讀名牌，現(xiàn)在也許不多，但以后要不了多久，這種現(xiàn)象會泛濫，對整個社會的安定團(tuán)結(jié)也有影響；

4、大學(xué)是神圣的，名牌更是如此，可以說整個社會的進(jìn)步離不開大學(xué)的方方面面，大學(xué)培養(yǎng)的人才也是社會的中堅(jiān)力量。一個名人，或者為了夢想、或者為了榮譽(yù)、或者為了深造、或者為了以后的工作，直接免試都是不可取的。既然在教育制度沒有徹底變革的情況下，首先應(yīng)該人人平等。

最后補(bǔ)充一點(diǎn)，我自己是站在中立偏正方的觀點(diǎn)上的，所以以上所說可能會很片面或站不住腳，只希望對你能有所幫助。







這里有兩個信息點(diǎn)需要被提出來。一個是是否可以免試；還有一個是否可以是名牌大學(xué)。是否可以就讀沒什么可談，只要他愿意，政策允許，考慮到他所做出的貢獻(xiàn)，我想是可以的。下面一一闡述。所謂的名人已經(jīng)在媒體和公眾那里得到了很多東西，我想他沒有權(quán)利繼續(xù)霸占更多的社會資源。況且如今我們國家的教育資源并不發(fā)達(dá)，尚不能保證應(yīng)該上大學(xué)的人上，為什么還要為他們搭建平臺呢。公平原則怎么去貫徹。其次，名人之所以為名人自然是因?yàn)樗谄渌鶎傩袠I(yè)成績突出,他們可能在自己的領(lǐng)域內(nèi)比較有成就，對社會固然也有一定的貢獻(xiàn)。這點(diǎn)我們都承認(rèn)并且由衷的表示敬佩，但并不意味著他一定能夠在學(xué)業(yè)上有好成績，相反，可能絕大多數(shù)是荒廢。.當(dāng)然我們也不能打擊這些名人積極要求進(jìn)步。但是,憑什么別人20載寒窗苦讀,而名人只因?yàn)樗忻涂梢灾苯舆M(jìn)入名牌大學(xué)。的確，名人也是臺下十年功,才贏得了臺上的風(fēng)光無限。但我們的學(xué)生也是咬緊牙關(guān)才有希望進(jìn)入名牌大學(xué)的。我們付出同樣的勞動,為什么他們可以免試,而我們卻在獨(dú)木橋上擠的頭破血流。明星如果要深造，比如讀體育相關(guān)專業(yè)的尚可面試直接讀，但他沒這個必要啊，他在國家隊(duì)有教練單獨(dú)指導(dǎo)，不比在學(xué)校里學(xué)的更好。可是作為一個體育明星，我認(rèn)為他沒有資格面試讀其他與體育無關(guān)的專業(yè)。除非他自己確實(shí)有很強(qiáng)的能力，那樣可以給他一個機(jī)會讓他和其他考生一樣參加國家統(tǒng)一考試，考上了我們也承認(rèn)。大學(xué)是學(xué)術(shù)性機(jī)構(gòu)，不是名人堂，在不具備必要學(xué)術(shù)素養(yǎng)的情況下，進(jìn)入大學(xué)鍍金，是對大學(xué)教育的極大侮辱和對教育資源的極大浪費(fèi)，是對教育公平的破壞，是對知識的不尊重！大學(xué)絕對不是中學(xué)的延續(xù)，而是一群接受過基礎(chǔ)教育的人們在一起研究和探索的地方。先不談現(xiàn)在國內(nèi)大學(xué)發(fā)展成現(xiàn)在這個樣子是否早已經(jīng)背離了這個原則，但說說名人。他們在某一特定領(lǐng)域里面取得了不錯的成績，甚至是前無古人的，那么為什么不在他自己的領(lǐng)域里面繼續(xù)研究工作，而要去跑到大學(xué)里面去瞎起哄呢。當(dāng)然，如果人家名人也跟我們一樣，通過高考進(jìn)入大學(xué)，咱也沒什么好說的，可是不經(jīng)過任何考試，直接進(jìn)大學(xué)，甚至一步就到了博士這個位置，我覺得簡直就是荒唐。這是在浪費(fèi)社會的資源，踐踏社會公認(rèn)的公平原則，甚至有嘩眾取寵之嫌。系統(tǒng)的研究過，名人的成功應(yīng)該是愛因斯坦公式的變形：名人＝50％的努力＋20％的運(yùn)氣＋20％的智慧＋10％的幫助。就整個過程而言，名人只屬于少數(shù)人，少數(shù)人是否可以剝奪大多數(shù)人的平等機(jī)會呢？綜合研究發(fā)現(xiàn)，若不加管理，形成不爭事實(shí)以后，社會的反抗力量會加劇，一旦某一方面出了問題，就不是簡單的人與人的平等關(guān)系之爭了。所以不可以免試。