《中國古代繪畫經(jīng)典——八大山人的藝術(shù)人生》教學(xué)設(shè)計中,適合作為培養(yǎng)學(xué)生“圖像識讀”素養(yǎng)的教學(xué)目標是( ?)。

2024-04-20 05:20

《中國古代繪畫經(jīng)典——八大山人的藝術(shù)人生》教學(xué)設(shè)計中,適合作為培養(yǎng)學(xué)生“圖像識讀”素養(yǎng)的教學(xué)目標是( ?)。A.了解八大山人的人生經(jīng)歷和不凡的創(chuàng)作歷程 B.識別八大山人畫作中“魚、鳥”怪異造型的樣式 C.以小組合作的方式探究“八大山人”在美術(shù)史中的地位 D.通過課程激發(fā)學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的熱愛
1個回答

B

解析:

圖像識讀指對美術(shù)作品、圖形、影像及其他視覺符號的觀看、識別和解讀。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能以聯(lián)系、比較的方法進行整體觀看,感受圖像的造型、色彩、材質(zhì)、肌理、空間等形式特征;以搜索、閱讀、思考和討論等方式,識別與解讀圖像的內(nèi)涵和意義;從形態(tài)、材料、技法、風(fēng)格及發(fā)展脈絡(luò)等方面識別圖像的類別;知道圖像在學(xué)習(xí)、生活和工作中的作用與價值,辨析和解讀現(xiàn)實生活中的視覺文化現(xiàn)象和信息。

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B 解析: 本題考查《普通高中美術(shù)課程標準(2017年版)》正文中美術(shù)學(xué)科核心素養(yǎng)。學(xué)科核心素養(yǎng)中圖像識讀指對美術(shù)作品、圖形、影像及其他視覺符號的觀察、識別和解讀。通過本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生能以聯(lián)系...
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