小說閱讀網(wǎng)的作者簡介怎么補(bǔ)

補(bǔ)閱讀和作文對(duì)提高孩子的閱讀能力和寫作能力大有好處，老古語，‘熟能生巧’，孩通過多閱讀，一定能提高閱讀能力，多寫作文，一定能提高寫作能力。

（1）“十多斤瓜子啃亮了許多夜晚”說明了：1.老母親有無數(shù)個(gè)夜晚因?yàn)樗寄顑鹤与y以入眠。2.老母親用了很多個(gè)夜晚，很長的時(shí)間才嗑出這十多斤的瓜子。 （2）因?yàn)檫@是母親一顆一顆嗑出來的，飽含了母親對(duì)...

當(dāng)然重要啊，需要補(bǔ)課啊。你差的話可以提高。不補(bǔ)的話以后就沒有機(jī)會(huì)去補(bǔ)課了。你人生大半輩子是需要工作的。

不錯(cuò)！寫的很好?。?！

題目呢？沒有怎么回答??？

為什么非要報(bào)補(bǔ)習(xí)班呢？ 我的意見是多給孩子買一些課外書，讓他多看，多聽，多寫，多認(rèn)。這樣，慢慢的就可以養(yǎng)成孩子的良好讀書習(xí)慣，閱讀能力也會(huì)慢慢增加。

在教學(xué)過程中，教師要明確提出并說明課題內(nèi)容的意義和重要性，還可以通過生活實(shí)例，知道學(xué)習(xí)到的知識(shí)能解決什么實(shí)際問題，讓其感受到生活中處處有數(shù)學(xué)，體驗(yàn)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重要，激發(fā)和培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

一條魚，生活在大海里，總感到?jīng)]有意思，一心想找個(gè)機(jī)會(huì)離開大海。 　　一天，它被漁夫打撈上來，高興得在網(wǎng)里搖頭擺尾，“這回可好啦!總算逃離了苦海，可以自由呼吸了”。樂得直蹦高，它蹦得的確很高。 　　當(dāng)聽...

可以看出來的拿到題我不會(huì)，對(duì)不起啊，他把厚厚的山草比作鋼絲床，把淡淡的兒比作大花被，把森林的安靜比作水一杯，讀起來讓人回味…… 讀完這首小詩我們的眼前仿佛出現(xiàn)了兆游舉一個(gè)“天真，快樂，自...

.答：讀了全文，我認(rèn)為作者筆下的兵是一個(gè) （ 無私 ）而又 （善良 ）的戰(zhàn)士?！氨墓适隆笔且粋€(gè)（ 講述兵【講述無私，講述善良】【講述兵的堅(jiān)毅】【講述兵的大無畏】【...舍小家為大家】 ）...