簡述馬斯洛需求層次理論的主要內(nèi)容及評價。

馬斯洛的需求層次理論有多層次。有最基本的生理滿足。有情感的需要等等，它適合于教育。

馬斯洛需要層次理論：
?馬斯洛理論把需求分成生理需要、安全需要、歸屬與愛的需要、尊重需要和自我實現(xiàn)需要五類，后來又增加了認(rèn)知需要和審美需要。
其中生理需要、安全需要和歸屬與愛的需要都屬于低一級的需要，這些需要通過外部條件就可以滿足；而尊重的需要和自我實現(xiàn)的需要是高級需要，他們是通過內(nèi)部因素才能滿足的。
一般來說，只有當(dāng)某一層次的需要相對滿足了，才會向高一層次發(fā)展，追求更高一層次的需要就成為驅(qū)使行為的動力。