六年級和初一英語哪個難

我個人也是覺得6級聽力難

因為雅思聽力是聽到什么寫什么，雖然聽力很長，不過沒有什么大段聽寫，一般的填空算是簡單的題，選擇反而稍微難一點兒

6級的話不是有技巧就說聽到什么不選什么，題目出的比較中國思維，好在選擇多一些，萬一沒聽懂可以多蒙幾個

我也是從你的年齡過來的，初一了。我剛經(jīng)歷過。我們是先在自己學?？荚?，如果自己想去別的學校上初中的話，一般在六月份?？纪旰?，就等通知。如果你不去別學?？荚?，那就只能到八月份去領(lǐng)劃片通知書，也就是附近學校錄取的了。

天貺節(jié)、翻經(jīng)節(jié)、姑姑節(jié)

農(nóng)歷六月初六，除了是“姑姑節(jié)”外。在古代還是另外一個節(jié)日，名叫“天貺（賜贈的意思）節(jié)”。
天貺節(jié)起源于宋真宗趙恒。某年的六月六日，他聲稱上天賜給他天書，遂定是天為天貺節(jié)，還在泰山腳下的岱廟建造一座宏大的天貺殿。
天貺節(jié)的民俗活動，雖然已漸漸被人們遺忘，但有些地方還有殘余。江蘇東臺縣人，在這一天早晨全家老少都要互道恭喜，并吃一種用面粉攙和糖油制成的糕屑，有“六月六，吃了糕屑長了肉”的說法。還有“六月六，家家曬紅綠”的俗諺?！凹t綠”指五顏六色的各樣衣服。此諺的后一句，又作“家家曬龍袍”，在揚州有個解釋，說乾隆皇帝在揚州巡游的路上恰遭大雨，淋濕了外衣，又不好借百姓的衣服替換，只好等待雨過天晴，將濕衣曬干再穿，這一天正好是六月六，因而有“曬龍袍”之說。江南地區(qū)，經(jīng)過了黃梅天，藏在箱底的衣物容易上霉，取出來曬一曬，可免霉爛。此外還有給貓狗洗澡的趣事，叫做“六月六，貓兒狗兒同洗浴”。
六月六也是佛寺的一個節(jié)日，叫做“翻經(jīng)節(jié)”。傳說唐僧到西天取經(jīng)回來，不慎將所有經(jīng)書丟落到海中，撈起來曬干了，方才保存下來。因此寺院藏經(jīng)也在這一天翻檢曝曬。
“六月六，請姑姑”。過去，每逢農(nóng)歷六月初六，農(nóng)村的風俗都要請回已出嫁的老少姑娘，好好招待一番再送回去。
相傳在春秋戰(zhàn)國時期，晉國有個宰相叫狐偃。他是保護和跟隨文公重耳流亡到列國的功臣，封相后勤理朝政，十分精明能干，晉國上下對他都很敬重。每逢六月初六狐偃過生日的時候，總有無數(shù)的人給他拜壽送禮。就這樣狐偃慢慢地驕傲起來。時間一長，人們對他不滿了。但狐偃權(quán)高勢重，人們都對他敢怒不敢言。
狐偃的女兒親家是當時的功臣趙衰。他對狐偃的作為很反感，就直言相勸。但狐偃聽不進苦口良言，當眾責罵親家。趙衰年老體弱，不久因氣而死。他的兒子恨岳父不講仁義，決心為父報仇。
第二年，晉國夏糧遭災(zāi)，狐偃出京放糧，臨走時說，六月初六一定趕回來過生日。狐偃的女婿得到這個消息，決定六月初六大鬧壽筵，殺狐偃，報父仇。狐偃的女婿見到妻子。問她：“像我岳父那樣的人，天下的老百姓恨不恨？”狐偃的女兒對父親的作為也很生氣，順口答道：“連你我都恨他，還用說別人？”他丈夫就把計劃說出來。他妻子聽了，臉一紅一白，說：“我是你家的人，顧不得娘家了，你看著辦吧！”
從此以后，狐偃的女兒整天心驚肉跳，她恨父親狂妄自大，對親家絕情。但轉(zhuǎn)念想起父親的好，親生女兒不能見死不救。她最后在六月初五跑回娘家告訴母親丈夫的計劃。母親大驚，急忙連夜給狐偃送信。
狐偃的女婿見妻子逃跑了，知道機密敗露，悶在家里等狐偃來收拾自己。
六月初六一早，狐偃親自來到親家府上，狐偃見了女婿就像沒事一樣，翁婿二人并馬回相府去了。那年拜壽筵上，狐偃說：“老夫今年放糧，親見百姓疾苦，深知我近年來做事有錯。今天賢婿設(shè)計害我，雖然過于狠毒，但事沒辦成，他是為民除害，為父報仇，老夫決不怪罪。女兒救父危機，盡了大孝，理當受我一拜。并望賢婿看在我面上，不計仇恨，兩相和好！”
從此以后，狐偃真心改過，翁婿比以前更加親近。為了永遠記取這個教訓(xùn)，狐偃每年六月六都要請回閨女、女婿團聚一番。這件事情張揚出去，老百姓各個仿效，也都在六月六接回閨女，應(yīng)個消仇解怨、免災(zāi)去難的吉利。年長日久，相沿成習，流傳至今，人們稱為“姑姑節(jié)”。

如果你認為初中的書難讀,請你想想高中該怎么混?大學該怎么混??

我看的怎么都不全呢？

管它第幾版……描述得還是那些內(nèi)容（函數(shù)、極限、連續(xù)、一元微積分、多元微積分、向量、曲線積分、曲面積分、級數(shù)、微分方程等等）……好好學，多做練習就不會難。

第一、 自身準確的發(fā)音。自身準確地道的英語發(fā)音不能讓你在聽力上面無往不利，但是不準確不地道的發(fā)音絕對不能有效的解決聽力問題。而準確地道的發(fā)音往往又得之于在聽力中糾正自己的發(fā)音。兩者是互相進行的。
第二、 閱讀應(yīng)與聽力練習同時，同比重的進行。很多人為提高聽力把所有時間都集中在聽力材料的練習上。這是個錯誤。我們不是生活在國外，你無論怎樣營造，都不能有一個真正的外國的文化氛圍在你身邊，這一個已經(jīng)可以說明只注重單一的聽力練習是錯誤的。詞匯量和語法是閱讀的關(guān)鍵，閱讀量的多少以及閱讀能力的好壞決定聽說能力的高低，而我們學習語言，又必須從聽說開始。
第三、 VOA Special English是很好的聽力材料，但是你已經(jīng)聽夠了，給點信心自己，聽一些外國人正常語速的東西。VOA Special English應(yīng)該不間斷的聽，只是不能把重點放在上面了。因為VOA Special English不但是入門英語中不可多得的聽力材料，也是糾正發(fā)音的絕佳材料。
第四、 專心聽懂一盒磁帶比你囫圇吞棗的聽了十盒磁帶的效果要好得多。
過去，中國人在英語學習方面犯的最大錯誤就是：只注重閱讀而忽視了聽力?，F(xiàn)在大家都明白了這個道理，于是中小學英語課本也有了調(diào)整， 這確實是可喜可賀的。 那么對于我們已經(jīng)邁出英語學習第一步的人來說，怎么才能回過頭來把聽力補上去呢？這是值得我們深思的問題。
根據(jù)本人的經(jīng)驗，提高聽力可從以下幾個方面入手：

1、買幾盤由英美人士朗讀的磁帶，最好是有故事情節(jié)的那種（如有與之相配套的課本則更好），反復(fù)聽直到能不用思考就對其中的單詞、句子或段落作出反應(yīng)。--- 這個過程就是所謂的精聽。

2、接下來就是大量的泛聽練習。 要為自己創(chuàng)造各種各樣練習聽力的環(huán)境，如可以每天堅持聽VOA， 電臺的英語節(jié)目等，目的是進一步鞏固語感并擴大聽力詞匯量。您或許要問聽力有什么詞匯量的問題？其實一個人在閱讀、聽力或?qū)懽鞣矫娴脑~匯量是不同的，這也就是許多人能閱讀大量文章卻聽不懂一些簡單的句子的原因。

3、以上步驟可能會讓您聽懂一些簡單的話，但要真正進入自如的狀態(tài)，還需長期的努力，如不斷增加詞匯量、熟悉英語語法、多與人交流并不斷進行聽力強化練習等。 希望這些建議對您有用。