華東師范大學(xué)葉瀾教授;什么樣的課才是一節(jié)好課

葉瀾，中國著名教育家，華東師范大學(xué)終身教授、博士生導(dǎo)師，華東師范大學(xué)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展研究所名譽(yù)所長。 華東師范大學(xué)教授葉瀾認(rèn)為，一堂好課沒有絕對的標(biāo)準(zhǔn)，但有一些基本的要求。大致表現(xiàn)在5個(gè)方面。 ...

老教授是一個(gè)熱愛教學(xué)，盡忠職守，和藹可親的老師。文中的教授是一位忠厚正直、 治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、寬容慈愛、留戀講臺(tái)、愛惜學(xué)生的老師。 本文揭示的是一種令人反思的社會(huì)現(xiàn)象：踏入校門的大學(xué)生，失去了以前寒窗苦讀...

課堂觀察是教師獲得實(shí)踐知識(shí)的重要來源,也是教師用以搜集學(xué)生資料、分析教學(xué)方法的有效性、以及了解教與學(xué)行為的基本途徑.近年來,課堂觀察問題在國外的相關(guān)研究和教師教育課程中越來越受重視,把課堂觀察的能力與...

婚姻與愛情這門課使我們社科部的洪亞飛老師開的，聽說很熱門，一般都很難選上呢。 記住了啊，是“社科部”，不是社科處！呵呵。

婚姻與愛情這門課使我們社科部的洪亞飛老師開的，聽說很熱門，一般都很難選上呢。 記住了啊，是“社科部”，不是社科處!呵呵。

授課就是講課 就是平時(shí)所說的上課 說課 是光用嘴說 不能在黑板上書寫內(nèi)容

授四字成語 ： 授手援溺、量能授官、色授魂與、目成心授、沿才授職、敬授民時(shí)、 口授心傳、禮不親授、口傳心授、授業(yè)解惑、因任授官、賜茅授土、 應(yīng)天授命、私相授受、形輸色授、授職惟賢、量能授器、授柄于人、...

肯定是付守永了，在網(wǎng)上搜“工匠精神付守永”就知道，他從2010后就在國內(nèi)推廣工匠精神及實(shí)踐系統(tǒng)，2013年出版《工匠精神》一書，到今年已經(jīng)賣出了20多萬冊。他的培訓(xùn)課程有《工匠精神的實(shí)踐》《工匠精神3...

呃~你把大學(xué)老師和學(xué)生都想象得太厲害了。 事實(shí)上，絕大多數(shù)課程都是中文教學(xué)。 大致可以分為三類課吧，中文課，雙語教學(xué)課，外文課。

個(gè)人認(rèn)為不太好，首先對英語基礎(chǔ)還不錯(cuò)的學(xué)生來說，可能能增加他們的口語能力和聽力能力，但是更可能造成的是學(xué)生跟不上。而對英語基礎(chǔ)相對薄弱的同學(xué)來說，那簡直是比聽天書還難，因?yàn)楦韭牪欢?，就?huì)造成越...