托班《美麗的蝴蝶》感統(tǒng)課,教案怎么寫!急!

2022-09-27 14:06投诉举报

托班《美麗的蝴蝶》感統(tǒng)課,教案怎么寫?。〖保∧繕?biāo)1.穩(wěn)步走在彩虹河石上2.行走并跨越過海報組3.體驗參與集體活動的樂趣
2个回答
匿名用户2022-09-27 16:50
建議去桃李天下課件看看,里面很多免費課件教案
匿名用户2022-09-27 15:21
教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)實錄、教學(xué)敘事的區(qū)別:①教學(xué)案例與教案:教案(教學(xué)設(shè)計)是事先設(shè)想的教育教學(xué)思路,是對準(zhǔn)備實施的教育措施的簡要說明,反映的是教學(xué)預(yù)期;而教學(xué)案例則是對已發(fā)生的教育教學(xué)過程的描述,反映的是教學(xué)結(jié)果。②教學(xué)案例與教學(xué)實錄:它們同樣是對教育教學(xué)情境的描述,但教學(xué)實錄是有聞必錄(事實判斷),而教學(xué)案例是根據(jù)目的和功能選擇內(nèi)容,并且必須有作者的反思(價值判斷)。③教學(xué)案例與敘事研究的聯(lián)系與區(qū)別:從“情景故事”的意義上講,教育敘事研究報告也是一種“教育案例”,但“教學(xué)案例”特指有典型意義的、包含疑難問題的、多角度描述的經(jīng)過研究并加上作者反思(或自我點評)的教學(xué)敘事;教學(xué)案例必須從教學(xué)任務(wù)分析的目標(biāo)出發(fā),有意識地選擇有關(guān)信息,必須事先進(jìn)行實地作業(yè),因此日常教育敘事日志可以作為寫作教學(xué)案例的素材積累。
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