歐美性受有聲小說

歐文的言論確實傷害到了詹姆斯，關(guān)于題主問的這個問題，我會從以下幾點做出詳細(xì)解答。

一、歐文說了什么傷害了詹姆斯？

詹姆斯和歐文曾經(jīng)作為騎士隊的隊友，在此期間詹姆斯一直幫助歐文成為球隊老大，但是歐文始終是一個扶不起的阿斗，同時歐文對詹姆斯絲毫不領(lǐng)情，這一點本身就已經(jīng)很傷害詹姆斯了。但是近期歐文對媒體表示，自從歐文加盟到籃網(wǎng)隊之后，我們終于第一次不用擔(dān)心需要在比賽的關(guān)鍵時刻出手了，因為現(xiàn)在比賽的關(guān)鍵時刻可以由杜蘭特來出手，言外之意就是從前的所有隊友都不值得信賴。這點讓網(wǎng)友很無語，同時勒布朗詹姆斯也很無語，因為詹姆斯和歐文作為隊友期間始終是在幫助歐文，但是歐文現(xiàn)在卻發(fā)出這樣的言論，讓人覺得很費解，甚至很傷感情。

二、詹姆斯和歐文怎么了？

最近歐文在社交媒體上取關(guān)了詹姆斯這個事情，引發(fā)了網(wǎng)友的熱議，很多人以為歐文又要像詹姆斯表態(tài)了。詹姆斯雖然一直在幫助歐文，但是歐文從來沒有領(lǐng)過情，所以在失望之際，勒布朗詹姆斯也取關(guān)了歐文，這樣的動作毫無疑問表示兩個人已經(jīng)徹底決裂。對于這樣的事情說明一邊倒地支持勒布朗詹姆斯，認(rèn)為歐文是個反骨仔。

三、我的個人看法是什么？

對于歐文和詹姆斯的事情，我同樣支持勒布朗詹姆斯，因為我覺得詹姆斯一直在幫助歐文成長，但是歐文本身沒有這個能力，卻始終去爭老大的位置，是一個非常愚蠢的行為。歐文這個人雖然本人能力不強(qiáng)，但是好勝心非常強(qiáng)，他每到一個球隊都會和這個球隊的隊友鬧矛盾，從之前的克里夫蘭騎士隊到后來的凱爾特人隊，沒有哪個隊友是喜歡這個老大的，而且事實證明，他也確實沒有資格來做球隊的老大，因為他做人很沒有擔(dān)當(dāng)。

通過歐陽自遠(yuǎn)的成長經(jīng)歷的感受如下：

范文1：

懷著備做無比崇敬的心情來參觀新文化運(yùn)動和五四運(yùn)動紀(jì)念館北大紅樓。在北大紅樓，我們重溫了入團(tuán)誓詞，認(rèn)真聆聽了中國科學(xué)院資深院士、探月工程首席科學(xué)家歐陽自遠(yuǎn)院士國家的發(fā)展培育我成長主題團(tuán)課。歐陽自遠(yuǎn)院士說：國家的需要，就是我們這代人的選擇。從地質(zhì)到天體，歐陽自遠(yuǎn)院士始終響應(yīng)國家號召，為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

作為新時代的兵器青年，我們要打好基礎(chǔ)，增長實干，發(fā)揮創(chuàng)新精神，熱愛自己所從事的行業(yè)，和國家的理想、國家的命運(yùn)融為一體，更好的為祖國的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

范文2：

高中時，因為被報紙上的一句號召所打動，歐陽自遠(yuǎn)毅然決然選擇了地質(zhì)學(xué)，想為國家找出豐富的礦石資源以此報效祖國。之后又深受蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星的震撼才決定為國家少走彎路做準(zhǔn)備，于是開始研究起了隕石。

節(jié)目里，他自曝自寬滾搏己研究隕石時與家人完全失去聯(lián)系，“不能問，不應(yīng)該知道他到哪去，他干什么活也不能說”，就是在這樣的情況下，歐陽自遠(yuǎn)和他的團(tuán)隊開始了探月征程。他坦言，這段準(zhǔn)備花了三十五年。而后又經(jīng)歷十年論證，這個長達(dá)四十五年的探月之夢最終成為了現(xiàn)實。

范文3：

在歐陽自遠(yuǎn)的人生經(jīng)歷中還承擔(dān)過幾項特別重大的任務(wù)，這也讓他深刻地體會到國家的重大需求，就是我們的奮斗使命。歐陽自遠(yuǎn)感受到幸運(yùn)，是國家的重大需求引導(dǎo)和培育我成長，塑造了我的人生，內(nèi)心充滿了感恩的情懷，感謝我們偉大的祖國！

創(chuàng)新沒有捷徑可走。歐陽自遠(yuǎn)說，他雖然已經(jīng)84歲了，但還是會加倍努力，為早日使中國加入到世界創(chuàng)新型國家的前列作出貢獻(xiàn)。讓歐陽自遠(yuǎn)最欣慰的是，通過嫦娥工程，培養(yǎng)了一支龐大的、年輕的、有作為的科技隊伍。而國家的強(qiáng)大需要在更多高科技領(lǐng)域培養(yǎng)慎祥創(chuàng)新人才、加強(qiáng)科學(xué)研究、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)化，這需要更多的專家、企業(yè)家一起努力奮斗。

很多時候，我想我們是方向都搞錯了。費勁腦汁去想一個故事，其實對于孩子特別是低幼年齡段的孩子，根本不用情節(jié)多復(fù)雜，來自生活就好。

我覺得佩奇的故事更像是小散文吧。如果佩奇能寫字的話，就是她對生活的一個小小記錄。

反觀我們寫的故事?？偸且撾x生活，跑到一個什么地方發(fā)現(xiàn)一個什么遇到什么挫折，克服，大家一起完成。這也不是不好，但是小朋友能看懂多少獵奇的部分。而且，主人公都有點咋咋呼呼的。

就像《熊出沒》，整天就是“熊大，光頭強(qiáng)又在砍樹啦！”然后光頭強(qiáng)和熊大熊二之間追追打打，你喊我“臭狗熊”，我喊你“臭光頭”。

這真不是咱們不想支持國產(chǎn)，國產(chǎn)的不說制作精美程度，光內(nèi)容上就沒法比。我有個親戚孩子七八歲，每天抱著電視看國產(chǎn)各種粗制濫造的動畫片或者特效片，或者就是一水的戰(zhàn)斗戰(zhàn)斗打怪獸，畫面效果跟flash幻燈片似的，對孩子成長有什么用？倒是學(xué)會打架了。