找春天 我看到了什么?我聽到了什么?我聞到了什么?我感覺到了什么?

補充為：我看到了春回大地，聽到了小鳥在歌唱，聞到了百花的香味，我感覺到了春風(fēng)徐徐。

解釋分析：補充與縮寫剛好相反，它是在主干的基礎(chǔ)上添枝加葉，也就是說，根據(jù)表達的需要添加上定語、狀語、補語等連帶成份，根據(jù)原句，那么就可以修改為：看到了春回大地，聽到了小鳥在歌唱，聞到了百花的香味，我感覺到了春風(fēng)徐徐。

補充的方法

要仔細閱讀句子或課文，確定中心。圍繞中心找準(zhǔn)擴寫的重點，分清擴寫的主次。重點該擴寫的地方，要不惜筆墨，次要擴寫的地方要一筆帶過，這樣的文章會給人以中心突出、結(jié)構(gòu)合理的印象。

如“小明讀書”，前面部分是“小明”，先補充小明是誰，與我的關(guān)系，后面部分可補充“在什么地方”“怎樣讀書”，這樣后半部分可補充為“在教室里認(rèn)真地讀書”，全句擴為“我的同學(xué)小明在教室里認(rèn)真地讀書”。