三年級(jí)的修改病句，及答案。急用，急急急急急！

沒題我怎么寫

老師我錯(cuò)了，向您道歉！經(jīng)過反復(fù)思考，確定改正方案如下：1、認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，好好學(xué)習(xí)、讀書、聽講，聽老師的話；2、向模范人物、好同學(xué)學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，。不斷提高自己，比、學(xué)、趕、幫、超；3、聽父母的勸導(dǎo)，取長補(bǔ)短；...

、大家對(duì)他的批評(píng)雖然十分（尖刻→尖銳)，但完全是出于對(duì)他的愛護(hù)。

先弄清提議，找到合適自己的來寫。

醫(yī)療隊(duì)官兵們精湛的醫(yī)術(shù)和熱情的服務(wù),深受災(zāi)區(qū)群眾的愛戴 搭配不當(dāng)，應(yīng)將_愛戴__改成 _稱贊__。

有歧義 雖然知道世界上只有一個(gè)雷鋒，但是仍會(huì)讓人誤以為是有許多個(gè)雷鋒，還是有許多的故事

額。你是要書還是什么呢。問題不清楚。

奧爾加.伊萬諾夫娜臉色氣得蒼白，大步朝我走來

01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅(jiān)持鍛煉身體。 　　02、已經(jīng)把連長交給我的任務(wù)順利實(shí)行了。 　　03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認(rèn)識(shí)。 　　04、同學(xué)們一定要遵守交通規(guī)則，防止不...

參考答鋒搭尺案：有趣的故事，留下的不僅是開心的笑聲，還有更多銀高的思考。 病句的主要問題是顛倒了詞語的順序，造成語句不通順。把“枝薯留下的”提到“不僅”前面，句子就通順了。