如何背誦《新概念英語》課文？背誦之后有什么好處？

1、形象記憶法。小學(xué)生背課文更怕的就是死記硬背了，所謂的形象記憶法就有助于克服強行記憶的弊端，比如同學(xué)們在記憶一篇關(guān)于描寫蓮花的文章的時候，同學(xué)們可以先在自己的腦海里想象一下蓮花的樣子，然后在分清段...

你可以先翻譯一下，知道大意以后，在去讀，讀不是一兩遍，最好是能夠流利讀書，沒有停頓，再一詞一句地背，背一句看一句，然后再是段落。最后再總的來背。如果不是很長的話，30分鐘應(yīng)該就能背出來。

1、先讓孩子把課文內(nèi)容理解 2、晨起背誦效果好 3、背誦時一定要注意力集中 4、可以分段背誦，記住每一段的第一個字。

這要怎么表演

對于一點基礎(chǔ)都沒有的人來說，是無法學(xué)背誦為王的。應(yīng)該先學(xué)新概念第一冊。到學(xué)第二冊時，可以同時學(xué)背誦為王的第一冊。這效果會更好。

將漢語翻譯部分記熟，然后對照英語熟讀，最后一遍遍的看著漢語翻譯背英語，看著英語原文翻譯成漢語，這樣就可以了。我就是這樣學(xué)的，現(xiàn)在第三冊已經(jīng)背完了，準(zhǔn)備背第四冊。祝你堅持堅持再堅持。never say ...

要背哦，最好會默寫哦

動手能力差，先要讓他學(xué)會自己做一些事情，比如穿衣、疊被、洗碗。要加強他的手腦并用還要多讓他做一些游戲，比如拼圖，畫圖等

一、反復(fù)聽課文錄音 聽，是學(xué)習(xí)外語的前提和基礎(chǔ)，是吸收語言信息的必由之路。英語課文的編排是按照由淺入深的原則，從簡單的日常用語、交際對話開始，逐步過渡到短或篇幅較長的英文原著。課文的錄音要反復(fù)聽，這不...

不建議將一個一個的單詞按順序死記硬背，先要理解課文的意思，然后是每一句話的意思，再就是到一個一個的句子，這個就涉及語法結(jié)構(gòu)，所以要知道句型結(jié)構(gòu)，最后就是重要詞匯，這樣背下來，不僅課文背誦了，還復(fù)習(xí)了詞...