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鄭振鐸最后一課與都德的最后一課題目的含義有什么不同

2022-12-17 09:50

1個回答

書寫形式不同
！！

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1個回答2022-08-25 21:49

做人做事都要往前沖

2個回答2022-11-26 19:51

大哥，你錯了，你看過鄭振鐸的最后一課沒

2個回答2022-12-15 10:03

最后一課的意義是：最后一次上法語課了，法蘭西已被德國占領了

1個回答2022-08-17 17:40

我也想知道啊?。。?/div>

1個回答2022-08-05 00:54

明顯是模仿阿爾封斯·都德的《最后一課》

1個回答2022-09-03 10:05

呃..........要不要我告訴你

5個回答2022-12-09 02:14

結合文章內容就自己看啦、我就答小說的三要素了人物情節(jié) 環(huán)境

1個回答2022-09-17 08:48

都德的最后一課中的人物刻畫十分細致，在描寫韓麥爾先生的穿著時便可看出。而鄭振鐸的文章中人物的刻畫并沒那么細致，但是卻能通過人物的外貌，神態(tài)，語言，動作來充分的表現人物的性格與特點.>>>>>>呵呵

2個回答2022-12-21 23:32

作者最后一課表現了什么？？

1個回答2022-12-18 11:05

《海燕》課文作者是通過風、春雨、春柳、春花、春草、樹葉等事物來描繪爛漫無比的春天。作用是：烘托小燕子的美好形象，為小燕子的出場提供活動的背景。

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