為什么大學(xué)生根本不學(xué)習(xí)

現(xiàn)在大學(xué)生存在著不學(xué)習(xí)的現(xiàn)象，主要原因就是在過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷中，讓他感到了巨大的壓力，來到一個(gè)新環(huán)境之后，這個(gè)環(huán)境內(nèi)沒有過多的要求，沒有過多的約束，則會(huì)讓這個(gè)學(xué)生開始放縱自己。

在大學(xué)的生活中是比較自由的，沒有人會(huì)過多的對(duì)你進(jìn)行約束，而且在一個(gè)遠(yuǎn)離父母的環(huán)境中，父母的約束對(duì)你起到的作用也不是很大，所以有一些學(xué)生開始放縱自己，開始無休止的去游玩，去逃課?，F(xiàn)在大學(xué)中最普遍的現(xiàn)象就是逃課打游戲，一群人不去上課，在宿舍里打游戲也是一個(gè)非常常見的現(xiàn)象，這些逃課大學(xué)生的大部分都是在以往的學(xué)習(xí)中有著過多的壓力，上大學(xué)之后就不想努力，就想放縱自己內(nèi)心的欲望。

大學(xué)生不學(xué)習(xí)的原因也在于有的學(xué)大學(xué)生在以往的學(xué)習(xí)過程中，沒有培養(yǎng)好較強(qiáng)的自律性?；蛘呤窃谏洗髮W(xué)之后沒有明確的目標(biāo)。一個(gè)人有了目標(biāo)，才會(huì)有著無窮的動(dòng)力，才會(huì)有著拼搏的想法。大學(xué)生有了目標(biāo)之后，才會(huì)去為了目標(biāo)而不懈奮斗。如果一個(gè)學(xué)生目標(biāo)是為了完成學(xué)業(yè)，或者是去考研讀博的話，那么他將會(huì)努力學(xué)習(xí)。而不是根本不學(xué)習(xí)這種現(xiàn)象。有的學(xué)校會(huì)定期的進(jìn)行講座，去鼓勵(lì)學(xué)生要有考研的目標(biāo)，或者是要有找工作的想法，這也是大學(xué)為學(xué)生更好的度過大學(xué)生活而想到的一種方法。

大學(xué)生不學(xué)習(xí)就是因?yàn)闆]有明確的目標(biāo)，而且沒有較強(qiáng)的自律性。如果在以往的求學(xué)過程中，培養(yǎng)好相應(yīng)的自律性也是非常有利于以后的學(xué)習(xí)。作為大學(xué)生，還要有著自己明確的目標(biāo)，一定要清楚自己的目標(biāo)，有了目標(biāo)，才會(huì)有無窮的動(dòng)力，才會(huì)去努力的學(xué)習(xí)。