工作由班長記工和管理再發(fā)到工人手中這種情況是勞動關(guān)系還是勞務(wù)關(guān)系？

與生產(chǎn)管理“人員、機器、原料、方法、環(huán)境”相似，需要：人員、管理流程、管理文件： 1、聘用人員：精通勞動法相關(guān)法律法規(guī)； 2、制定管理流程：詳細(xì)制定招聘、勞動合同簽訂、履行、變更、解除、終止、續(xù)...

勞務(wù)牽涉的面比勞動大，勞動屬于勞務(wù)的范疇

掃地，洗碗，洗衣服。 家務(wù)勞動，是指家攔鏈并庭成員在日常的家庭生活中必須從事的一種無報酬勞動。包括：洗衣做飯、照看孩子、購買日用品、清潔衛(wèi)生、照顧老人或病人等。 在不同的文化和不同的社會中，家...

人們常說，勞動是偉大的，是光榮的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不論是什么勞動，都是光榮偉大的。11月22號在年級辦老師的組織下，我們黨校學(xué)員義務(wù)給機關(guān)樓的人事處的三個辦公室...

我認(rèn)為大學(xué)生很有必要參加義務(wù)勞動，大學(xué)是一個自由奔放的地方，大學(xué)生來到一個陌生的環(huán)境，需要成長也需要付出。 大學(xué)生參加義務(wù)勞動恰恰就是成長和付出的一種結(jié)合體，大學(xué)生參加義務(wù)勞動的同時，不僅可...

勞務(wù)是給一些沒有工作，在家里沒事干的提供了一個能掙錢的窗口，叫有些人沒找到工作的，來到勞務(wù)也能掙到錢，增添些收入。

勞務(wù)（labour service），以活勞動形式為他人提供某種特殊使用價值的勞動。這種勞動不是以實物形式，而是以活勞動形式提供某種服務(wù)。這種服務(wù)可以是滿足人們精神上的需要，也可以是滿足人們物質(zhì)生產(chǎn)的...

讓孩子勞動不在于孩子干活輕重，多少，而是在于孩子的參與。適當(dāng)?shù)募覄?wù)勞動會給孩子帶來無盡的樂趣。家務(wù)勞動能從另一個方面使孩子得到放松。孩子在感到枯燥的時候，通過勞動可以獲得新的興奮點；在學(xué)習(xí)緊張之余...

小學(xué)生家務(wù)勞動的項目有：擇菜和洗菜、洗米和煮飯、掃地和擦桌子、曬（收、疊）衣服。 1、擇菜和洗菜 讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過哪些步驟才能食用，從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。 2、洗米和煮飯 告...

為豐富同學(xué)們的課余時間，增加同學(xué)們對圖書館的了解，我院學(xué)生會組織全體成員開展圖書館義務(wù)勞動的活動。圖書館在大學(xué)學(xué)習(xí)，生活中起著非常重要的作用，有利于拓展自身的知識面和提高自身的素質(zhì)，所以我院對圖書館的...