在校大學(xué)生，廣泛社交是否弊大于利？

的發(fā)揮感到很高的

除了孩童和退休老人，可以無(wú)功利的為了社交而社交。成人的社交特別是職場(chǎng)社交，本質(zhì)意義在于發(fā)展人脈，互通有無(wú)，互相利用資源，去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想追求。所以社交不是越多或越少越好，而是保持有效適當(dāng)?shù)纳缃蛔詈茫?!-- -->...

是的，大學(xué)生廣泛的社交是利大于弊的，可以增加他們的。社會(huì)交往能力。

這應(yīng)該是一種很正常的現(xiàn)象，因?yàn)楝F(xiàn)在大學(xué)生他們?cè)趶V泛社交的時(shí)候就會(huì)慢慢的磨滅自己個(gè)性，然后盲目的從眾，所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象是一種很正常的。

廣泛社交 利：增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓眼界。 弊：很難形成穩(wěn)定且深厚的關(guān)系。只是泛泛之交。

當(dāng)然是利大于弊的，難道你上了大學(xué)就不用社交嗎？要知道你上了大學(xué)之后，你就應(yīng)該擴(kuò)寬自己的社交圈，讓自己認(rèn)識(shí)更多的人，當(dāng)然，你是要有目的的社交，而不是毫無(wú)目的的別人玩。

廣泛社交容易步入傳銷(xiāo)誤區(qū) 還給學(xué)習(xí)帶來(lái)壓力，忙碌的時(shí)間都多了，在考試前夕就忙了

利：為以后走進(jìn)這回鋪路搭橋 弊：耽誤了學(xué)習(xí)的時(shí)間，也讓你變的世俗。而且，學(xué)生很幼稚，辨別是非的能力還不夠成熟，容易在不成熟的情況下被熏黑了心智，迷失自我。什么時(shí)間就要做什么事。

隨著社會(huì)的進(jìn)步，中學(xué)生與社會(huì)的交往頻率越來(lái)越高，方式也越來(lái)越多。我方提出，中學(xué)生廣泛社交利大于弊。 中學(xué)生廣泛社交的利在于：一是可以同更多的人交流思想，增進(jìn)某些知識(shí)與能力；二是可以有更多的人分...

看你以后的志向是做什么了。如果要做銷(xiāo)售這種，那廣泛社交是個(gè)不錯(cuò)的選擇，但對(duì)一般的職業(yè)，只要適當(dāng)社交就可以了，像做科研這種，過(guò)于廣泛的社交圈只會(huì)壞事，光而不精，大家都知道你，但和你又不是很熟悉，一些必要...