大學生廣泛社交弊大于利

的發(fā)揮感到很高的

除了孩童和退休老人，可以無功利的為了社交而社交。成人的社交特別是職場社交，本質(zhì)意義在于發(fā)展人脈，互通有無，互相利用資源，去實現(xiàn)自己的夢想追求。所以社交不是越多或越少越好，而是保持有效適當?shù)纳缃蛔詈茫?!-- -->...

這應該是一種很正常的現(xiàn)象，因為現(xiàn)在大學生他們在廣泛社交的時候就會慢慢的磨滅自己個性，然后盲目的從眾，所以出現(xiàn)這種現(xiàn)象是一種很正常的。

廣泛社交 利：增長見識，開拓眼界。 弊：很難形成穩(wěn)定且深厚的關系。只是泛泛之交。

是的，大學生廣泛的社交是利大于弊的，可以增加他們的。社會交往能力。

利：為以后走進這回鋪路搭橋 弊：耽誤了學習的時間，也讓你變的世俗。而且，學生很幼稚，辨別是非的能力還不夠成熟，容易在不成熟的情況下被熏黑了心智，迷失自我。什么時間就要做什么事。

廣泛社交，當然是好的，但是要有自己的交友原則，交的都是對自己有幫助的朋友的話，當然是利大于弊，相反則弊大于利。

當然是利大于弊的，難道你上了大學就不用社交嗎？要知道你上了大學之后，你就應該擴寬自己的社交圈，讓自己認識更多的人，當然，你是要有目的的社交，而不是毫無目的的別人玩。

隨著社會的進步，中學生與社會的交往頻率越來越高，方式也越來越多。我方提出，中學生廣泛社交利大于弊。 中學生廣泛社交的利在于：一是可以同更多的人交流思想，增進某些知識與能力；二是可以有更多的人分...

對方辯友是否承認現(xiàn)在我們所在的社會環(huán)境中“人脈”是非常重要的？現(xiàn)在作為大學生我們有時間和精力，并且因為是學生可以在一個相對單純的環(huán)境下廣泛社交有什么不好？ 對方可能說我們現(xiàn)在辨別是非識人認人的能力還不...