中學(xué)生廣泛社交有利嗎？

隨著社會的進步，中學(xué)生與社會的交往頻率越來越高，方式也越來越多。我方提出，中學(xué)生廣泛社交利大于弊。
中學(xué)生廣泛社交的利在于：一是可以同更多的人交流思想，增進某些知識與能力；二是可以有更多的人分享喜憂，鼓勵上進，有如一面鏡子，反映出自己的得失；三是可以在廣泛社交中克服自身心理障礙，提高交際能力；四是擇其善者而從之，擇其不善者而改之，在廣泛的交往中親身體會總結(jié)經(jīng)驗，從其善，改其不善。
其中最為重要的一條便是克服自身心理障礙，提高交際能力。據(jù)中科院心理素質(zhì)調(diào)查報告顯示：中學(xué)生中不善交際者占80％以上，有明顯心理異常者占37％，與人無法溝通者占21％。許多中學(xué)生升入高校，走上社會因無法適應(yīng)錯綜復(fù)雜的社會而導(dǎo)致心理嚴(yán)重扭曲，造成許多社會問題。而解決這一問題的關(guān)鍵是積極培養(yǎng)中學(xué)生廣泛社交的能力，使其在社交過程中適應(yīng)社會，克服心理障礙。
但是，需要申明的一點是，我們所說的廣泛社交并不是濫交，而應(yīng)該是有選擇的交往，交適合中學(xué)生交往范圍的朋友，這才符合中學(xué)生這個重要特點。
所以，綜上所述，中學(xué)生廣泛社交有利有弊，但利大于弊