這樣更好作文？

這樣更好

上初中之后，我當上了班級里的衛(wèi)生委員。
今天晚一點會有衛(wèi)生檢查，班主任特地囑咐我要安排同學們放學之后留下來刷干凈幾塊地板。我安排之后大家都很配合，但是畢竟放學了，大家急著回家，做的很快，很馬虎。大家回去之后，我又檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)還是很多臟的地方?jīng)]有洗掉。突然一種強烈的欲望涌上心頭——把特別臟的重刷一遍。我沒有猶豫不決，說干就干，拿起鋼絲球便開始工作。隨著時間的流逝，教室里走剩了幾個小男生和我跟兩個好朋友，附近的教學樓也是空空如也。但我們齊心協(xié)力，努力著，卷起褲腳蹲在地上使勁地刷著。我突然意識到：到點了!快沒飯吃了!于是我叫他們幾個先去吃飯，他們卻說：“沒事，一頓不吃飯也沒什么大不了，讓我們?nèi)ベI點餅干填肚子吧?！闭f完，其中兩個同學便朝小賣部走去，而我們幾個——打水的打水，刷地的刷地。有序地工作著。
“再不多久，要打鈴睡覺了!咱們找老師請個假吧，看來要一個中午才能弄好啊!”有位同學提議道?！班??！蔽覀兗娂姳硎就?。
隨便吃了點餅干后，我們便繼續(xù)開工。男生負責講臺，女生負責后面。經(jīng)過了一段時間的努力，男生把講臺全部磚都刷了，女生也如此，此時的我們已是揮汗如雨了。
放眼望去，唉!很嚴重的問題——滿地泡泡!如何處理!越用地拖拖便會越多。
他們提議直接用幾桶水沖，我們采取了。兩人負責打水，兩人負責在教室里把水掃到走廊，還有的在走廓把水排到排水口去。搬水的同學一定特別累，但他們說著笑話，互相鼓勵。
還差半個小時就檢查了，還是有泡泡!怎么辦？正當我糾絡分水時，他們就說：“沒事，繼續(xù)打水，繼續(xù)沖!”經(jīng)過了6次的沖刷，終于干凈了，接著我們便用干地拖把地拖干，而男生們就把布滿泡泡的地拖洗干凈，雖然越洗越多，但他們堅持著，無怨無恨。直到干凈。
離檢查時間還有5分鐘，大家都已累得趴在桌面了，但他們沒有一句抱怨的話，反倒笑著祈禱：衛(wèi)生檢查!滿分。
檢查成績出來已經(jīng)是第二天的事情了，成績果然是不負眾望的滿分!就算當時很累那又怎么樣，大家還是覺得很滿足，這樣做值得!

你可以寫一下這樣為什么更好寫出原因。