儒林外史、愛(ài)的教育、今天我是升旗手的作者分別是誰(shuí)？

1、增強(qiáng)國(guó)旗意識(shí)，加深了對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí)。 2、激發(fā)了幼兒積極向上的情感。 3、樹(shù)立身邊的榜樣，把對(duì)自己被關(guān)懷和愛(ài)的感受轉(zhuǎn)化為關(guān)心他人愛(ài)他人的情感。 4、增強(qiáng)自信心，提高了幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。 5...

主人公 十分的帥氣

有一次肖曉終于能當(dāng)上升旗手了，可后來(lái)學(xué)校接到了通知說(shuō)那一天會(huì)有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)視察，學(xué)校就讓學(xué)習(xí)最好的林茜茜當(dāng)上了升旗手，這使本來(lái)就驕傲的林茜茜在同學(xué)面前變得更滲者加飄飄然了，誰(shuí)也沒(méi)有想到，在升旗時(shí)，由于...

肖曉說(shuō)服了自己之后，心里很有一種明人不做暗事的坦蕩。他換了個(gè)拿皮包的姿勢(shì)，左手將包挾在肘彎里，騰出右手，自左向右地拉開(kāi)包鏈。“哧”地一聲輕響，黑色小包馬上張開(kāi)大嘴，把里面的五臟六腑全部袒露在了肖曉...

故事發(fā)生在江蘇南京，主人公肖曉出身于軍人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品學(xué)兼優(yōu)。他心中有一個(gè)愿望：當(dāng)一學(xué)校的升旗手，但愿望總是得不到實(shí)現(xiàn)。他沒(méi)有放棄努力，團(tuán)結(jié)“學(xué)習(xí)尖子”林茜茜，幫助“追星族”祝...

我好自豪?。。?！??

作 者: 黃蓓佳

暑假里，我閱讀了《今天我是升旗手》一書(shū)，這本書(shū)很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。 　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公肖曉出生在一個(gè)軍人家庭，他是一個(gè)從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。肖曉有一個(gè)...

暑假里，我閱讀了《今天我是升旗手》一書(shū)，這本書(shū)很精彩，而且意義非凡，使我受益匪淺。 　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公肖曉出生在一個(gè)軍人家庭，他是一個(gè)從小崇拜英雄、精力充沛、奇想迭出、品學(xué)兼優(yōu)的孩子。肖曉...

　　 讀《今天我是升旗手》有感 　　暑假里，我閱讀了《今天我是升旗手》一書(shū)，這本書(shū)很精彩，而且意義櫻滾非凡，使我受益匪淺。 　　這本書(shū)主要寫(xiě)了主人公肖曉出生在一個(gè)軍人家庭，他是一個(gè)從小崇...