在今天的學(xué)習(xí)中 我們所缺乏的 不是聰明 而是努力不足 毅力不強(qiáng)。 求改這個(gè)病句

聰明改為智慧

而是努力 毅力

在今天的學(xué)習(xí)中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力和毅力

修改病句，指對(duì)一句有語病的句子進(jìn)行修改，使其不改變?cè)猓渥痈槨?br/>方法：
補(bǔ)法
補(bǔ)法多用于修改成分殘缺的病句。
例如：“在這次比賽中，得了第一名” （缺主語）
改：“在這次比賽中，我得了第一名?！保ㄑa(bǔ)主語）
聽了老師的話，（同學(xué)們）受到了很大的教育。（補(bǔ)主語）
大家應(yīng)當(dāng)（樹立）崇高的理想。（補(bǔ)謂語）
我們要在青少年中進(jìn)行愛國主義（教育）。（補(bǔ)賓語）

刪法
刪法一般用于修改重復(fù)累贅、成分贅余、搭配不當(dāng)和歸類不當(dāng)?shù)炔【洹?br/>例如：“我斷定明天可能會(huì)下雨?！?br/>改：“我斷定明天會(huì)下雨。”

換法
換法多用于修改搭配不當(dāng)、用詞不當(dāng)、指代不明等病句。
例如：“他的成績有了明顯的增長。”
改 ：“他的成績有了明顯的提高。”
無論誰（違背）違反紀(jì)律，都要受到批評(píng)。
他的寫作水平有了明顯的（改進(jìn)）提高。
他（心上）身上仿佛有使不完的勁。

在今天的學(xué)習(xí)中，我們?nèi)狈Φ氖桥鸵懔?/div>