莘莘學子,悠悠我心。運用了修辭手法？

運用了對偶的修辭手法。 青青子衿，悠悠我心出自《詩經(jīng)·鄭風》。這首詩寫一位女子在城樓上等候他的心上人久等不見他來，急得她來回走個不停，一天不見面就像隔了三個月似的。全詩三章，采用倒敘手法。

莘莘學子,悠悠我心運用了（對仗）修辭手法

應該是運用對偶的修辭手法。

這句話有語病，因為深深學子本身就是一個復數(shù)的名詞，不能夠用無數(shù)來修飾

莘莘學子 (shēn shēn xué zǐ) “莘莘學子”四個字一擺，像個成語，其實不是成語，而是個自由組合的詞組?！拜份贰笔莻€疊字形容詞，表示“眾多”，在古漢語中用途寬些。例如，《國語》引...

莘莘學子 (shēn shēn xué zǐ) “莘莘學子”四個字一擺，像個成語，其實不是成語，而是個自由組合的詞組?！拜份贰笔莻€疊字形容詞，表示“眾多”，在古漢語中用途寬些。例如，《國語》...

“莘莘學子”四個字像個成語，其實不是成語，而是個自由組合的詞組?！拜份贰笔莻€疊字形容詞，表示“眾多”，在古漢語中用途寬些。例如，《國語》引述過《周詩》“莘莘征夫，每懷靡及”。在現(xiàn)代漢語書面語言中，只用...

漢語成語，襲友拼音是：shēn shēn xué zǐ ，意思是指眾多的拍螞槐學生。出自吳玉章《從甲物敗午戰(zhàn)爭前后到辛亥革命前后的回憶》。

對聯(lián)“上聯(lián)：莘莘學子，苦十年寒窗；”下聯(lián)有以下幾種： 1、上聯(lián)：莘莘學子，苦十年寒窗；下聯(lián)：歡歡校園，喜一日折桂； 2、上聯(lián)：莘莘學子，苦十年寒窗；下聯(lián)：高高大師，留一世英名； 3、上聯(lián)：莘...

shēn shēn xué zǐ [釋義] ? ?莘莘：眾多的樣子。指眾多的學生，現(xiàn)在是成語。 ? ? 造句： 一、維珍航空承諾幫助莘莘學子在英國展開新生活。 二、凡是到這兒考試的莘莘學...