有來有去和有來有趣哪個正確

The story you made up is really funny.

上著課就聽故事，是老師放的有關(guān)學(xué)習(xí)的嗎？ 沒關(guān)系，明天再上課老師還會再放的。 放學(xué)回到家也可以在網(wǎng)上把這個故事聽完，或看看結(jié)局。

我本人是個初三剛畢業(yè)的學(xué)生所以說的當(dāng)然也是初三化學(xué) 首先元素符號元素化合價背熟 這樣就會提高化學(xué)式的書寫正確率 反應(yīng)條件在做實驗時記牢 配平不熟悉的話不要死記硬背 為什么配這個數(shù)字要清楚。 所謂為什么...

用心理暗示 在背之前反復(fù)強調(diào)我可以背過（我記著我背的時候說了10幾遍） 然后你再認認真真的讀幾遍（我讀了12、3遍呢） 如此反復(fù),10幾分鐘就差不多了. 再背之前你最好理解意思再去背!

說明譚老師上課非常生動有趣，很吸引人。

方法/步驟 制定明確而適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目的 學(xué)習(xí)目的是孩子進行學(xué)習(xí)所要達到的結(jié)果或?qū)崿F(xiàn)的目標(biāo)。學(xué)習(xí)目的作為產(chǎn)生和保持學(xué)習(xí)動機的因素，在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動中起著重大的指導(dǎo)作用。 在很多學(xué)生眼中，無論是課堂...

網(wǎng)上有的，你 可以去查查

給孩子選興趣班，其實，音樂美術(shù)可以必須要選一個，然后體育啦這些，比如乒乓球，籃球，可以根據(jù)孩子的興趣來，至于孩子沒有音樂或者美術(shù)的天賦，但是也可以讓他學(xué)一些樹苗之類的比較機械的東西，不一定要根據(jù)...

忽有龐然大物/拔山倒樹而來,蓋/一癩蛤蟆也 見／藐小微物，必／細察其紋理，故／時有物外之趣。 心之所向，則／或千或百／果然鶴也。

童趣 沈復(fù) 余憶/童稚時，能/張目對日，明察秋毫，見藐小之物/必細察其紋理，故/時有物外之趣。 夏蚊成雷，私擬作群鶴/舞于空中，心之所向，則/或千或百，果然/鶴也；昂首觀之，項/為之強...