一個(gè)女人跟我說(shuō)“我詞窮”我該怎么回答她？

這樣的小朋友有很多 特別是偏遠(yuǎn)山區(qū) 至于是什么原因 不是一句兩句可以說(shuō)清的

嫉惡如仇 無(wú)惡不作 窮山惡水 居心險(xiǎn)惡 窮兇極惡 褒善貶高裂純惡 不念舊惡 懲惡勸善 除惡務(wù)盡 除邪懲惡 惡貫滿源虧盈 惡跡昭著 惡聲惡氣 惡性循環(huán) 惡有戚咐惡報(bào) 惡語(yǔ)傷人 惡語(yǔ)相加 惡語(yǔ)中傷 ...

如果窮人家的孩子道德敗壞就得教導(dǎo)和阻止。如果窮人家的孩子懂事，有善良的心靈就得多向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)

前輩應(yīng)該引導(dǎo)你說(shuō)話或者你就禮禮節(jié)性地問(wèn)候交往就好了干嘛讓自己那么累上趕著巴結(jié)似的你那么努力找話題說(shuō)不定人家很煩呢

因?yàn)楹透F人在一起，她害怕和窮人生活在一起沒(méi)有錢過(guò)苦日子，和富人在一起害怕富人有錢拋棄她所以就談感情了。這個(gè)社會(huì)就是太現(xiàn)實(shí)了！

有的窮人和富人沒(méi)區(qū)別，那是因?yàn)樗斜臼?，還未得到機(jī)會(huì)展示自己，不過(guò)他遲早會(huì)變成富人。 有的富人和窮人沒(méi)區(qū)別，那是因?yàn)樗麤](méi)本事，還未吧現(xiàn)有的錢敗光，不過(guò)他遲早會(huì)變成窮人。 歸根結(jié)底的說(shuō)，有本事的了=有...

與孩子“談錢“，是作為父母繞不開的教育課題。聰明的人應(yīng)該腦里有錢，而不是心里有錢，而教孩子認(rèn)識(shí)錢，意義遠(yuǎn)在錢之外。 而現(xiàn)實(shí)中，孩子對(duì)于“錢”的認(rèn)識(shí)，很多是這樣的，我們舉幾個(gè)例子。 01 ...

這種人生閱歷跟價(jià)值觀不統(tǒng)一的，現(xiàn)實(shí)生活中是不存在的，因?yàn)楹茈y交流，生活的圈子不同

“黔驢技窮”的寓言故事出自于柳宗元的【三戒.黔之驢】。所以和柳宗元有關(guān)。

這種事情，開心就好