誦讀《藥師經(jīng)》需要注意什么

我是高一的學(xué)生，但我初中就拿過(guò)區(qū)里的獎(jiǎng)，建議你朗誦時(shí)不要隨便的抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)速一定不要快！錯(cuò)字時(shí)不能停，讀到動(dòng)情時(shí)你停頓的時(shí)候要稍微拉長(zhǎng)些，最好有真情流露， 最好是稍稍的與眾不同，注意是稍稍！再找個(gè)...

【1】朗誦前的準(zhǔn)備： 朗誦是朗誦者的一種再創(chuàng)作活動(dòng)。這種再創(chuàng)作，不是脫離朗誦的材料去另行一套，也不是照字讀音的簡(jiǎn)單活動(dòng)，而是要求朗誦者通過(guò)原作的字句，用有聲語(yǔ)言傳達(dá)出原作的主要精神和藝術(shù)美感。不...

首先要避免"矯揉造作"。詩(shī)詞朗誦和其他文體的朗誦一樣，要自然，決不可以做作。詩(shī)詞的感情雖然比其他文體來(lái)得強(qiáng)烈，但仍然是發(fā)自?xún)?nèi)心的真情流露。要朗誦好一首詩(shī)，首先要認(rèn)真閱讀，領(lǐng)會(huì)作者的感情。然后，努力地...

不能躺著念誦 其他一般自愿的 念誦分為大、小聲、默念、金剛誦都行。金剛誦----就是自己能聽(tīng)到 ，別人 聽(tīng)不到。 大回向文： 愿以此功德回向給十方法界一切眾生，回向十方三世一切佛，一切菩薩摩訶...

聲音厚重，語(yǔ)速適中

把握作品內(nèi)在思想情感內(nèi)涵， 設(shè)計(jì)語(yǔ)音表現(xiàn)與情感抒發(fā)的變化軌跡， 體現(xiàn)詩(shī)歌特點(diǎn)的韻律、意境等語(yǔ)音要求！

你好，有些家長(zhǎng)愛(ài)把藥放在牛奶中，灌進(jìn)奶瓶讓孩子吃，這樣不好，因?yàn)閶雰悍幜恳话愣己苌?，溶化后必然有部分沾在奶瓶上，這樣就無(wú)法保證足夠的藥量。遇到拒不合作的病孩或是藥味過(guò)苦，可以采用“果醬夾心”的方法，...

你好，有些家長(zhǎng)愛(ài)把藥放在牛奶中，灌進(jìn)奶瓶讓孩子吃，這樣不好，因?yàn)閶雰悍幜恳话愣己苌?，溶化后必然有部分沾在奶瓶上，這樣就無(wú)法保證足夠的藥量。遇到拒不合作的病孩或是藥味過(guò)苦，可以采用“果醬夾心”的方法，...

胃腸解痙藥（如顛茄合劑），胃腸動(dòng)力藥（如多潘立酮、西沙比利），多在飯前服用，胃中食物較少，利于藥物吸收，發(fā)揮藥物作用。　

? ? ? 朗，即聲音的清晰。響亮;誦，即背誦。朗誦，就是用清晰、響亮的聲音，結(jié)合各種語(yǔ)言手段來(lái)完善地表達(dá)作品思想感情的一種語(yǔ)言藝術(shù)。朗誦是口語(yǔ)交際的一種重要形式。朗誦不僅可以提高閱讀能力，增強(qiáng)藝...