小班幼兒放假安全兒歌大全

1、XXX在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢、筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。

2、XXX在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

3、XXX假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長催。

4、XXX寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

5、XXX在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

6、XXX每次回來時，都逗得我們很開心。很喜歡幫助人，臉上時常掛著笑容，但校園生活她就沒有提及，但我們都很滿意她的進度。

1、XXX在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢、筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。

2、XXX在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

3、XXX假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長催。

4、XXX寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

5、XXX在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

6、XXX每次回來時，都逗得我們很開心。很喜歡幫助人，臉上時常掛著笑容，但校園生活她就沒有提及，但我們都很滿意她的進度。

1、XXX在家表現(xiàn)總的來說還好，只是有些好動，在學(xué)習(xí)上還不夠主動，寫字姿勢、筆順掌握不好，在以后的學(xué)習(xí)中還待加強。

2、XXX在寒假中表現(xiàn)尤為突出的是在自理能力上有很大進步，能在無大人照顧的情況下安排好一天的生活。相信在老師的幫助下會表現(xiàn)越來越棒!

3、XXX假期表現(xiàn)還算還算可以，能做一些力所能及的事情，特別是回老家期間，做事比較積極主動和小朋友相處，能照顧小的弟弟妹妹們。不足的地方是比較貪玩，作業(yè)總要家長催。

4、XXX寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對人有禮貌，有愛心。希望在下學(xué)期取得更大的進步。

5、XXX在寒假里能認真完成老師布置的作業(yè)。講文明、懂禮貌。尊老愛幼，積極鍛煉身體，在家中學(xué)會了跳繩，注意安全懂得自救自護。講衛(wèi)生，自己能做的事情自己做。

6、XXX每次回來時，都逗得我們很開心。很喜歡幫助人，臉上時常掛著笑容，但校園生活她就沒有提及，但我們都很滿意她的進度。

1:一朵玫瑰花

有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉(xiāng)的母親。

紳士正要走進店門時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說：

「孩子，為什么坐在這里哭？」

「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠。」孩子說。紳士聽了感到心疼。

「這樣啊......」于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。

「真的要送我回家嗎？」

「當(dāng)然??！」

「那你送我去媽媽那里好了?？墒鞘迨?，我媽媽住的地方，離這里很遠。」

「早知道就不載你了?！辜澥块_玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母 親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。

一朵玫瑰花

為逝者舉行盛大喪禮，

不如在他在世時，

善盡孝心。



2:沒有上鎖的門

鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖；女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。

「媽，你就當(dāng)作沒我這個女兒吧?！箍上н@世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領(lǐng)悟到自己的過錯。

「媽！」 經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成*的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。

她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時把她嚇了一跳?！负闷婀郑赣H之前從來不曾忘記把門鎖上的?！鼓赣H瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。

「媽......媽......」聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道：「媽，今天你怎么沒有鎖門， 有人闖進來怎么辦？」

母親回答說：「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過?！?

母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。



家人的愛是希望的搖籃，

感謝家的溫暖，

給予不斷成長的動力。



3:便當(dāng)里的頭發(fā)

在那個貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒有， 我鄰座的同學(xué)就是如此。 他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

而且這個同學(xué)，每次都會先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。

「可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)?！雇瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來，總覺得好骯臟，因此對這同學(xué)的印象，也開始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我：「如果沒什么事就去我家玩吧?！闺m然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。

隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。

「媽，我?guī)笥褋砹??！孤牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口。

「我兒子的朋友來啦，讓我看看?！?但是走出房門的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。 原來她是雙眼失明的盲人。

我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。 同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛。

先入為主的觀念，

往往影響人一生的格局，

多觀察、多探討，

會有更多意外的發(fā)現(xiàn)。



4:種花的郵差

有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷， 唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。

「這樣荒涼的路還要走多久呢？」

他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。

有一天當(dāng)他送完信，心事重重準備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店。 「對了，就是這個！」 他走進花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月......，他始終持續(xù)散播著野花種籽。

沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花；夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。

種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。

在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。

人生如白駒過隙，

時光飛逝，

何妨留下善行，

提供后人乘涼？



5:第一百個客人

中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩。

「牛肉湯飯一碗要多少錢呢？」奶奶坐下來拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說：

「奶奶，您真的吃過午飯了嗎？」 「當(dāng)然了?！鼓棠毯粔K蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。

老板看到這幅景象，走到兩個人面前說：「老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費?！?之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。

原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。



心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 ：「 很忙嗎？沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客?！?像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。 「八十一，八十二，八十三......」小男孩數(shù)得越來越快了。終于當(dāng)?shù)诰攀艂€小石子被放進圈圈的?

那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。

「奶奶，這一次換我請客了?！剐∧泻⒂行┑靡獾卣f。 真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。

「也送一碗給那男孩吧。」老板娘不忍心地說。

「那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會飽的道理哩！」老板回答。

呼嚕......吃得津津有味的奶奶問小孫子：「要不要留一些給你？」

沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說：「不用了，我很飽，奶奶您看......?！?

一念善心助長一棵幼苗，

棵棵幼苗可以成林，

人人有愛、社會有情。



6:世上最美味的泡面

他是個單親爸爸，獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和朋友玩耍受傷回來，他對過世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。 這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因為要趕火車，沒時間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達了出差地點，也不時打電話回家。 可孩子總是很懂事地要他不要擔(dān)心。然而因為心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途?；氐郊視r孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無力。正準備就寢時，突然大吃一驚：棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面！

「這孩子！」他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股，一陣狠打。

「為什么這么不乖，惹爸爸生氣？你這樣調(diào)皮，把棉被弄？要給誰洗？」 這是妻子過世之后，他第一次體罰孩子。

「我沒有......」孩子抽抽咽咽地辯解著：「我沒有調(diào)皮，這......這是給爸爸吃的晚餐?！?



原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸?？墒且驗榕掳职帜峭朊鏇龅簦苑胚M了棉被底下保溫。

爸爸聽了，不發(fā)一語地緊緊抱住孩子?？粗肜锸Ｏ履且话胍呀?jīng)泡漲的泡面： 「啊 ！孩子，這是世上最...最美味的泡面??！」

孩子即使再年幼，

也有他們的尊嚴，

如果父母發(fā)現(xiàn)錯怪了孩子，

要勇敢向他們說：

「對不起！」。

故事是能凈化人的心靈的！

暑假班是一般都是因家長的要求而開設(shè),上不上暑假班全是按照家長是否有照顧孩子的時間決定的.其實孩子上暑假班挺好的,因為大多數(shù)家長對孩子生活作息的要求都比較自由,假期中的孩子往往生活沒有規(guī)律,還是在幼兒園暑假班里比較好,動靜交替,勞逸結(jié)合,還有一起游戲的伙伴.比在家里和老人一起看電視強多了!

總結(jié)了這學(xué)期的點點滴滴，在繁忙中我的工作又向前進了一步，不僅孩子們的各方面得到了發(fā)展，我也和孩子們一起進步了，工作中我取得了許多寶貴的意見，增長了許多的知識。在欣喜之余我也在反思不足。如；活動中的觀察注重全面性、深入性不夠，創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差，個別幼兒的懶惰性、依賴強，個別幼兒不夠大方膽小怕事等。在今后的工作中我將根據(jù)以上存在的不足，揚長避短，把自己的本職工作做得更好。雖然在學(xué)前班的工作多少有些辛苦，每天總是忙忙碌碌的，但是看見孩子們在輕松愉快的環(huán)境中能健康的成長，快樂的學(xué)習(xí)和游戲，我感到所有的付出都是一種幸福，這期要結(jié)束了對于我來說還要多向其他老師學(xué)習(xí)不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平，勇于創(chuàng)新把今后的工作做得更好。 親愛的孩子們即將要離開我了，我要珍惜和他們在一起的一分一秒，也祝他們在今后的風(fēng)雨中走的更遠。

元月二十五日,幼兒園組織了寶寶們匯報演出,邀請爸爸媽媽都來參加！ 為了甜甜，媽媽特意向單位請了假，下午早早地來到幼兒園，兩點半，家長們準時進入了小班教室，甜甜和其它小伙伴們都在盯著進門的家長們，找自己的爸爸媽媽，甜甜看到了媽媽，高興地招招小手，繼續(xù)坐在小凳子上，配合老師做游戲。李老師請家長們站在寶寶身后，觀看寶寶們上課，唱歌、背誦唐詩、講故事，還組織家長們和孩子一起互動起來。甜甜表現(xiàn)得好積極喲，特別是看到媽媽手拿攝像機，更是在鏡頭前面帶微笑地表演著。

教學(xué)實錄：
　　師：有誰聽過音樂會嗎？
　　生1：我和媽媽聽過的。音樂家在臺上演奏，我們坐在下面聽。
　　生2：聽完后，我們鼓掌，演員還要上臺鞠躬呢！
　　師：是呀，演奏后向觀眾謝幕。課文中描寫的演奏《告別交響曲》場景和我們通?？吹囊魳窌莩霾灰粯?，從哪兒看出“優(yōu)雅”呢？請小朋友輕聲讀讀第五節(jié)，想一想。
　　生：自讀課文
　　師：誰來交流？
　　生1：演奏時，樂師們是一個個的下場的。
　　生2：每位樂師演奏到最后一個樂章時，奏完一段獨奏，就吹熄蠟燭下場的。
　　生3：最后，臺上只剩下兩個小提琴手了。
　　師：是呀，這是場特殊的演奏會，你看：出示句子（第五節(jié)二、三句），誰來讀一讀？
　　生1：當(dāng)樂曲演奏到最后一個樂章時，……
　　生2: 當(dāng)樂曲演奏到最后一個樂章時，……
　　師：老師也來讀一讀，請小朋友閉上眼睛，邊聽邊想象一下當(dāng)時的場景吧！
　　生：閉上眼睛欣賞老師有感情的朗讀。
　　師：這是個多么與眾不同的演出場景??！你仿佛聽到或看到了什么？
　　生1：我仿佛聽到優(yōu)美的音樂了。
　　生2：我好象看到樂師們在演奏。
　　生3：我好象看到蠟燭一支支吹滅了……
　　師：樂師們“吹熄蠟燭”“提著樂曲”“一個一個”地告別了觀眾。你能輕輕地讀好這個詞、讀好這兩句話嗎？
　　生1：（有表情的）當(dāng)樂曲演奏到最后一個樂章時，……
　　生2：（投入的）當(dāng)樂曲演奏到最后一個樂章時，……
　　齊讀：（有感情的）當(dāng)樂曲演奏到最后一個樂章時，……
　　師：這真是一場獨特的演奏會啊，海頓為什么安排這種方式的演出呢？
　　生1：想告訴公爵，他們要回家和親人團聚。
　　生2：用演出告訴觀眾，樂師們想回家了。
　　生3：請過假了，公爵不同意，所以用這樣的演出來感動公爵。
　　師小結(jié)：海頓的《告別交響曲》演奏方式也是如此的優(yōu)雅！真是獨具匠心??！
　　反思：
　　《“優(yōu)雅”的請假條》講述音樂家海頓編寫《告別交響曲》，并以新穎的演奏法方式感動公爵，幫助樂師們成功地請假回家與親人團聚的故事。這是一張與眾不同的請假條，理解這張請假條的“優(yōu)雅”是教學(xué)的重點，也是難點。教學(xué)時，緊緊圍繞“優(yōu)雅”展開。
　　本課學(xué)習(xí)的重點是第五小節(jié)，共三句話。第一句是定調(diào)——思鄉(xiāng)。強烈的思鄉(xiāng)之情彌漫在空間。第二句寫樂師逐個離開。每位樂師奏完一段獨奏，就“吹熄蠟燭”、“提著樂曲”“起身離去”。這是無聲的告別。第三句表示樂師一個不留。最后，在纏綿的思鄉(xiāng)曲中，最后一位樂師也起身離去……表現(xiàn)手法讓人感到有些悲壯。教學(xué)時先讓學(xué)生輕輕讀一讀第五小節(jié)，初步感受課文內(nèi)容，接著教師范讀后，設(shè)計了這樣一個問題：你仿佛聽到或者看到了什么？引導(dǎo)學(xué)生想象當(dāng)時的場景，用語言表達自己的感受。接著，又請學(xué)生想象：如果你是其中的一名樂師，你想對公爵說些什么？相信，通過想像，大部分學(xué)生的耳邊似乎響起了委婉動聽、如泣如訴的音樂，眼前似乎看到了樂師們一個個吹滅蠟燭悄悄走下舞臺的情景。想象，讓學(xué)生身臨其境，進一步幫助學(xué)生感悟這與眾不同的請假條的“優(yōu)雅”。
　　本課文學(xué)性較強，語言感染力強。教學(xué)時，始終重視朗讀的訓(xùn)練。教學(xué)伊始，學(xué)生自讀課文，整體感悟。教學(xué)過程中始終注意引導(dǎo)學(xué)生感悟語言文字，如第六節(jié)中寫到公爵被“折服”、“終于”同意樂師請假。學(xué)生通過聯(lián)系上下文，體會關(guān)鍵詞的含義，再次領(lǐng)悟到《告別交響曲》樂曲旋律、演奏形式的美倫美奐，敬佩海頓的智慧和才能。在此基礎(chǔ)上，通過范讀、自讀、抽讀等多種形式的朗讀指導(dǎo)，幫助學(xué)生讀出語言的“味道”來，從而更深地理解文中請假條的“優(yōu)雅”。
　　教學(xué)此課，努力體現(xiàn)出課堂教學(xué)重心從識字向閱讀的過渡。教學(xué)時努力引領(lǐng)在閱讀中感悟文字內(nèi)涵，感悟語言美。

1:一朵玫瑰花

有位紳士在花店門口停了車，他打算向花店訂一束花，請他們送去給遠在故鄉(xiāng)的母親。

紳士正要走進店門時，發(fā)現(xiàn)有個小女孩坐在路上哭，紳士走到小女孩面前問她說:

「孩子，為什么坐在這里哭?」

「我想買一朵玫瑰花送給媽媽，可是我的錢不夠?！购⒆诱f。紳士聽了感到心疼。

「這樣啊......」于是紳士牽著小女孩的手走進花店，先訂了要送給母親的花束，然后給小女孩買了一朵玫瑰花。走出花店時紳士向小女孩提議，要開車送她回家。

「真的要送我回家嗎?」

「當(dāng)然啊!」

「那你送我去媽媽那里好了?？墒鞘迨澹覌寢屪〉牡胤?，離這里很遠?！?

「早知道就不載你了?！辜澥块_玩笑地說。

紳士照小女孩說的一直開了過去，沒想到走出市區(qū)大馬路之后，隨著蜿蜒山路前行，竟然來到了墓園。小女孩把花放在一座新墳旁邊，她為了給一個月前剛過世的母 親，獻上一朵玫瑰花，而走了一大段遠路。紳士將小女孩送回家中，然后再度折返花店。他取消了要寄給母親的花束，而改買了一大束鮮花，直奔離這里有五小時車程的母親家中，他要親自將花獻給媽媽。

一朵玫瑰花

為逝者舉行盛大喪禮，

不如在他在世時，

善盡孝心。



2:沒有上鎖的門

鄉(xiāng)下小村莊的偏僻小屋里住著一對母女，母親深怕遭竊總是一到晚上便在門把上連鎖三道鎖;女兒則厭惡了像風(fēng)景畫般枯燥而一成不變的鄉(xiāng)村生活，她向往都市，想去看看自己透過收音機所想象的那個華麗世界。某天清晨，女兒為了追求那虛幻的夢離開了母親身邊。她趁母親睡覺時偷偷離家出走了。

「媽，你就當(dāng)作沒我這個女兒吧?！箍上н@世界不如她想象的美麗動人，她在不知不覺中，走向墮落之途，深陷無法自拔的泥濘中，這時她才領(lǐng)悟到自己的過錯。

「媽!」 經(jīng)過十年后，已經(jīng)長大成*的女兒拖著受傷的心與狼狽的身軀，回到了故鄉(xiāng)。

她回到家時已是深夜，微弱的燈光透過門縫滲透出來。她輕輕敲了敲門，卻突然有種不祥的預(yù)感。女兒扭開門時把她嚇了一跳?！负闷婀郑赣H之前從來不曾忘記把門鎖上的。」母親瘦弱的身軀蜷曲在冰冷的地板，以令人心疼的模樣睡著了。

「媽......媽......」聽到女兒的哭泣聲，母親睜開了眼睛，一語不發(fā)地摟住女兒疲憊的肩膀。在母親懷里哭了很久之后，女兒突然好奇問道:「媽，今天你怎么沒有鎖門， 有人闖進來怎么辦?」

母親回答說:「不只是今天而已，我怕你晚上突然回來進不了家門，所以十年來門從沒鎖過?！?

母親十年如一日，等待著女兒回來，女兒房間里的擺設(shè)一如當(dāng)年。這天晚上，母女回復(fù)到十年前的樣子，緊緊鎖上房門睡著了。



家人的愛是希望的搖籃，

感謝家的溫暖，

給予不斷成長的動力。



3:便當(dāng)里的頭發(fā)

在那個貧困的年代里，很多同學(xué)往往連帶個象樣的便當(dāng)?shù)綄W(xué)校上課的能力都沒有， 我鄰座的同學(xué)就是如此。 他的飯菜永遠是黑黑的豆豉，我的便當(dāng)卻經(jīng)常裝著火腿和荷包蛋，兩者有著天淵之別。

而且這個同學(xué)，每次都會先從便當(dāng)里撿出頭發(fā)之后，再若無其事地吃他的便當(dāng)。這個令人渾身不舒服的發(fā)現(xiàn)一直持續(xù)著。

「可見他媽媽有多邋遢，竟然每天飯里都有頭發(fā)?！雇瑢W(xué)們私底下議論著。為了顧及同學(xué)自尊，又不能表現(xiàn)出來，總覺得好骯臟，因此對這同學(xué)的印象，也開始大打折扣。 有一天學(xué)校放學(xué)之后，那同學(xué)叫住了我:「如果沒什么事就去我家玩吧。」雖然心中不太愿意，不過自從同班以來，他第一次開口邀請我到家里玩，所以我不好意思拒絕他。

隨朋友來到了位于漢城最陡峭地形的某個貧民村。

「媽，我?guī)笥褋砹??！孤牭酵瑢W(xué)興奮的聲音之后，房門打開了。他年邁的母親出現(xiàn)在門口。

「我兒子的朋友來啦，讓我看看?！?但是走出房門的同學(xué)母親，只是用手摸著房門外的梁柱。 原來她是雙眼失明的盲人。

我感覺到一陣鼻酸，一句話都說不出來。 同學(xué)的便當(dāng)菜雖然每天如常都是豆豉，卻是眼睛看不到的母親，小心翼翼幫他裝的便當(dāng)，那不只是一頓午餐，更是母親滿滿的愛心，甚至連摻雜在里面的頭發(fā)，也一樣是母親的愛。

先入為主的觀念，

往往影響人一生的格局，

多觀察、多探討，

會有更多意外的發(fā)現(xiàn)。



4:種花的郵差

有個小村莊里有位中年郵差，他從剛滿二十歲起便開始每天往返五十公里的路程，日復(fù)一日將憂歡悲喜的故事，送到居民的家中。就這樣二十年一晃而過，人事物幾番變遷， 唯獨從郵局到村莊的這條道路，從過去到現(xiàn)在，始終沒有一枝半葉，觸目所及，唯有飛揚的塵土罷了。

「這樣荒涼的路還要走多久呢?」

他一想到必須在這無花無樹充滿塵土的路上，踩著腳踏車度過他的人生時，心中總是有些遺憾。

有一天當(dāng)他送完信，心事重重準備回去時，剛好經(jīng)過了一家花店。 「對了，就是這個!」 他走進花店，買了一把野花的種籽，并且從第二天開始，帶著這些種籽撒在往來的路上。就這樣，經(jīng)過一天，兩天，一個月，兩個月......，他始終持續(xù)散播著野花種籽。

沒多久，那條已經(jīng)來回走了二十年的荒涼道路，竟開起了許多紅、黃各色的小花;夏天開夏天的花，秋天開秋天的花，四季盛開，永不停歇。

種籽和花香對村莊里的人來說，比郵差一輩子送達的任何一封郵件，更令他們開心。

在不是充滿塵土而是充滿花瓣的道路上吹著口哨，踩著腳踏車的郵差，不再是孤獨的郵差，也不再是愁苦的郵差了。

人生如白駒過隙，

時光飛逝，

何妨留下善行，

提供后人乘涼?



5:第一百個客人

中午尖峰時間過去了，原本擁擠的小吃店，客人都已散去，老板正要喘口氣翻閱報紙的時候，有人走了進來。那是一位老奶奶和一個小男孩。

「牛肉湯飯一碗要多少錢呢?」奶奶坐下來拿出錢袋數(shù)了數(shù)錢，叫了一碗湯飯，熱氣騰騰的湯飯。奶奶將碗推向?qū)O子面前，小男孩吞了吞口水望著奶奶說:

「奶奶，您真的吃過午飯了嗎?」 「當(dāng)然了。」奶奶含著一塊蘿卜泡菜慢慢咀嚼。一晃眼功夫，小男孩就把一碗飯吃個精光。

老板看到這幅景象，走到兩個人面前說:「老太太，恭喜您，您今天運氣真好，是我們的第一百個客人，所以免費?！?之后過了一個多月的某一天，小男孩蹲在小吃店對面像在數(shù)著什么東西，使得無意間望向窗外的老板嚇了一大跳。

原來小男孩每看到一個客人走進店里，就把小石子放進他畫的圈圈里，但是午餐時間都快過去了，小石子卻連五十個都不到。



心急如焚的老板打電話給所有的老顧客 :「 很忙嗎?沒什么事，我要你來吃碗湯飯，今天我請客?！?像這樣打電話給很多人之后，客人開始一個接一個到來。 「八十一，八十二，八十三......」小男孩數(shù)得越來越快了。終于當(dāng)?shù)诰攀艂€小石子被放進圈圈的?

那一刻，小男孩匆忙拉著奶奶的手進了小吃店。

「奶奶，這一次換我請客了?！剐∧泻⒂行┑靡獾卣f。 真正成為第一百個客人的奶奶，讓孫子招待了一碗熱騰騰的牛肉湯飯。而小男孩就像之前奶奶一樣，含了塊蘿卜泡菜在口中咀嚼著。

「也送一碗給那男孩吧?！估习迥锊蝗绦牡卣f。

「那小男孩現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)不吃東西也會飽的道理哩!」老板回答。

呼嚕......吃得津津有味的奶奶問小孫子:「要不要留一些給你?」

沒想到小男孩卻拍拍他的小肚子，對奶奶說:「不用了，我很飽，奶奶您看......。」

一念善心助長一棵幼苗，

棵棵幼苗可以成林，

人人有愛、社會有情。



6:世上最美味的泡面

他是個單親爸爸，獨自撫養(yǎng)一個七歲的小男孩。每當(dāng)孩子和朋友玩耍受傷回來，他對過世妻子留下的缺憾，便感受尤深，心底不免傳來陣陣悲涼的低鳴。 這是他留下孩子出差當(dāng)天發(fā)生的事。因為要趕火車，沒時間陪孩子吃早餐，他便匆匆離開了家門。一路上擔(dān)心著孩子有沒有吃飯，會不會哭，心老是放不下。即使抵達了出差地點，也不時打電話回家。 可孩子總是很懂事地要他不要擔(dān)心。然而因為心里牽掛不安，便草草處理完事情，踏上歸途?；氐郊視r孩子已經(jīng)熟睡了，他這才松了一口氣。旅途上的疲憊，讓他全身無力。正準備就寢時，突然大吃一驚:棉被下面，竟然有一碗打翻了的泡面!

「這孩子!」他在盛怒之下，朝熟睡中的兒子的屁股，一陣狠打。

「為什么這么不乖，惹爸爸生氣?你這樣調(diào)皮，把棉被弄?要給誰洗?」 這是妻子過世之后，他第一次體罰孩子。

「我沒有......」孩子抽抽咽咽地辯解著:「我沒有調(diào)皮，這......這是給爸爸吃的晚餐。」



原來孩子為了配合爸爸回家的時間，特地泡了兩碗泡面，一碗自己吃，另一碗給爸爸。可是因為怕爸爸那碗面涼掉，所以放進了棉被底下保溫。

爸爸聽了，不發(fā)一語地緊緊抱住孩子。看著碗里剩下那一半已經(jīng)泡漲的泡面: 「啊 !孩子，這是世上最...最美味的泡面啊!」

孩子即使再年幼，

也有他們的尊嚴，

如果父母發(fā)現(xiàn)錯怪了孩子，

要勇敢向他們說:

「對不起!」。

故事是能凈化人的心靈的!