鏡子短篇小說(shuō)

照鏡子短文,從鏡子里我們看出了什么?
1個(gè)回答2024-03-27 14:23

照鏡子短文,從鏡子里我們看出從鏡子里我們看出了自己的容顏。個(gè)人覺(jué)得照鏡子,從鏡子看見(jiàn)自己的容顏,知道自己長(zhǎng)大了,知道自己該干什么,不能每天活的稀里糊涂的,從鏡子里看見(jiàn)自己的樣子告訴自己你是最棒的。

相由心生,照鏡子一則看到自己的面貌,看到自己心境的變化,二則看到時(shí)光的流逝,歲月不居。一定要珍惜時(shí)光,做好自己的本分,做一個(gè)善良的人。

鏡子的介紹

鏡面對(duì)于光線的反射服從反射定律,其反射能力取決于入射光線的角度、鏡面的光滑度和所鍍金屬膜的性質(zhì)。與鏡面垂直的假想線稱為法線,入射線與法線的夾角和反射線與法線的夾角相等。

平面鏡前的物體在鏡后成正立的虛像,像與鏡面的距離與物體與鏡面的距離相等。如果想從鏡中看到本人整個(gè)身長(zhǎng),由于入射角等于反射角,鏡子至少須有本人身長(zhǎng)的一半。凹面鏡的反射面朝向曲率中心。

鏡字有關(guān)的成語(yǔ)或短語(yǔ)
1個(gè)回答2024-02-12 07:10
鏡花水月 分釵破鏡 高懸秦鏡 盲者得鏡

磨磚成鏡

山雞舞鏡

虛堂懸鏡

高抬明鏡

孤鸞照鏡

樂(lè)昌之鏡

以古為鏡

有色眼鏡

鏡花水月

鏡里觀花

鏡破釵分

鏡分鸞鳳

鏡里采花

鏡圓璧合

昏鏡重磨

明鏡高懸

秦鏡高懸

昏鏡重明

借鏡觀形

破鏡分釵

破鏡重合

水月鏡花
鏡子這篇短文選自哪里
1個(gè)回答2024-01-24 19:36
  1 第一自然開(kāi)頭的一句話,后半部分本可以改為這樣一句話,“兩件都是老外干的"作者為什么那樣說(shuō)呢?他用的什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情.

2 80年前蓋的樓,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的一些人,也不會(huì)有人在世了吧?”這是個(gè)——句,可以改為陳述句嗎?理由是什么?

3.第二自然段中括號(hào)內(nèi)的部分為什么都用問(wèn)號(hào)?可以改為頓號(hào)或者逗號(hào)嗎?

答案

1 為了強(qiáng)調(diào)都是老外干的.作者用反復(fù)的修辭手法.表達(dá)了一種難以言表的心情.

2 反問(wèn)句.可以.理由是它是反問(wèn)句.

3 用問(wèn)號(hào)是最好的.因?yàn)楫?dāng)讀者看到問(wèn)句時(shí),他會(huì)去思考和回答它,當(dāng)讀者在思考著回答問(wèn)題時(shí),讀者是在說(shuō)服自己去堅(jiān)信自己所了解的觀點(diǎn).這個(gè)自己思考出來(lái)的觀點(diǎn)比作者直接地告訴讀者更讓讀者印象深刻和更有說(shuō)服力.
短文《鏡子》 閱讀
1個(gè)回答2024-02-07 05:21
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第一自然開(kāi)頭的一句話,后半部分本可以改為這樣一句話,“兩件都是老外干的"作者為什么那樣說(shuō)呢?他用的什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的思想感情。



2 80年前蓋的樓,不要說(shuō)設(shè)計(jì)者,連當(dāng)年施工的一些人,也不會(huì)有人在世了吧?”這是個(gè)——句,可以改為陳述句嗎?理由是什么?

3.第二自然段中括號(hào)內(nèi)的部分為什么都用問(wèn)號(hào)?可以改為頓號(hào)或者逗號(hào)嗎?



答案

1 為了強(qiáng)調(diào)都是老外干的。作者用反復(fù)的修辭手法。表達(dá)了一種難以言表的心情。

2 反問(wèn)句??梢浴@碛墒撬欠磫?wèn)句。

3 用問(wèn)號(hào)是最好的. 因?yàn)楫?dāng)讀者看到問(wèn)句時(shí), 他會(huì)去思考和回答它, 當(dāng)讀者在思考著回答問(wèn)題時(shí), 讀者是在說(shuō)服自己去堅(jiān)信自己所了解的觀點(diǎn). 這個(gè)自己思考出來(lái)的觀點(diǎn)比作者直接地告訴讀者更讓讀者印象深刻和更有說(shuō)服力.
從鏡子里看書(shū),這篇短文通過(guò)什么
1個(gè)回答2024-03-10 11:56
近朱者赤,近墨者黑

“照射”意 ---明鏡般的湖面中映照著垂柳。

文中含意---- 我時(shí)時(shí)用自己做鏡子來(lái)審視和映照自己。

憂心忡忡是心里憂愁不安。

此”指愛(ài)因斯坦十分貪玩,像個(gè)十足的嬉皮士。

“不以為然”指母親告誡愛(ài)因斯坦不能再這樣下去了,現(xiàn)在不學(xué)一些東西,長(zhǎng)大了不能出人頭地,愛(ài)因斯坦不這么認(rèn)為。

愛(ài)因斯坦“不樂(lè)意的”站住了是因?yàn)閻?ài)因斯坦正興致勃勃想去釣魚(yú),他認(rèn)為父親講的事情可能并不有趣。沒(méi)心思聽(tīng)。
短文《鏡子》閱讀?
1個(gè)回答2024-03-07 19:56

鏡子”這個(gè)話題有表層次和深層次的意義,寫作要充分抓住話題內(nèi)容的深層內(nèi)涵來(lái)寫。如果立意定位只在其表面層次——實(shí)物“鏡子”上,那么文章的思想肯定不會(huì)深刻,這樣寫出來(lái)的文章個(gè)性也就不突出。如果立意定位在“鏡子”的比喻義上,寫出“以高尚的品格作鏡子照出卑劣的靈魂”等深層內(nèi)涵,作文無(wú)疑會(huì)高人一籌。從審題角度看,“鏡子”顯然具有隱喻色彩,信息含量較大,有深沉闊大的意境。寫作時(shí)應(yīng)由鏡子的特征出發(fā),立意可以百花齊放、各呈異態(tài),寫“鏡子”可以照見(jiàn)人生的缺憾,察己正身;可以洞見(jiàn)歷史的正誤,明路前行;可以俯瞰社會(huì)的傷疤,療傷治??;……。從寫作實(shí)踐看,可以直抒胸臆,流暢明達(dá)地表述人生態(tài)度、社會(huì)觀點(diǎn)、歷史見(jiàn)解;也可以含蓄委婉地講述故事、描寫細(xì)節(jié),以此來(lái)呈現(xiàn)生活進(jìn)程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)自身前行的影響或人生的啟示。

有一個(gè)表現(xiàn)男子戀母情結(jié)的短片,里面有一個(gè)鏡頭是媽媽給兒子洗澡。請(qǐng)問(wèn)有人知道短片名字嗎?
1個(gè)回答2024-02-24 02:50
是韓國(guó)的,我忘了叫什么名字了,在騰訊視頻里面可以找到
長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭的區(qū)別
4個(gè)回答2022-06-19 20:21

二者之間的區(qū)別主要在與持續(xù)時(shí)間的長(zhǎng)短。攝影機(jī)從開(kāi)機(jī)到關(guān)機(jī)之間的時(shí)間長(zhǎng)短決定了鏡頭的長(zhǎng)短電影中的長(zhǎng)鏡頭和短鏡頭是兩種發(fā)揮著截然不同左右的鏡頭,而短鏡頭反之,即長(zhǎng)鏡頭經(jīng)常是持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),編創(chuàng)人員有可能把沒(méi)有關(guān)系的鏡頭接在一起從而產(chǎn)生新的意義,因此短鏡頭適合于故事片敘事蒙太奇的創(chuàng)作,是觀眾感受到真實(shí)的過(guò)程。?

長(zhǎng)鏡頭是一種拍攝手法,這里的長(zhǎng),指的是拍攝之開(kāi)機(jī)點(diǎn)與關(guān)機(jī)點(diǎn)的時(shí)間距,也就是影片的片段的長(zhǎng)短。長(zhǎng)鏡頭是指用比較長(zhǎng)的時(shí)間(有的長(zhǎng)達(dá)10分鐘),對(duì)一個(gè)場(chǎng)景、一場(chǎng)戲進(jìn)行連續(xù)地拍攝,形成一個(gè)比較完整的鏡頭段落。顧名思義,就是在一段持續(xù)時(shí)間內(nèi)連續(xù)攝取的、占用膠片較長(zhǎng)的鏡頭。

一張眼鏡圖寫一短文
1個(gè)回答2024-02-24 18:35
l 戴一副眼鏡,這使他看起來(lái)很聰明 l 來(lái)自于南京 興趣愛(ài)好 l 喜歡聽(tīng)音樂(lè)和看書(shū) l 喜歡體育... 閱讀完以上短文,你想起了哪些老師?初中階段你印象最深的又是哪位老師?請(qǐng)結(jié)合以上短.
鏡子這篇短文告訴我們了什么道理?
1個(gè)回答2024-02-27 20:11
《鏡子》這篇短文通過(guò)講述鏡子在不同的場(chǎng)合和情境下,反映出不同的問(wèn)題和真相,從而告訴我們以下道理:
1. 不要過(guò)于自戀:文章中的主人公在面對(duì)鏡子時(shí),總是自我欣賞和陶醉,忽略了真實(shí)的外表和形象。這啟示我們不要過(guò)于自戀,要客觀看待自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),不要被自己的表面所迷惑。
2. 不要偏執(zhí)于自己的觀點(diǎn):文章中的主人公因?yàn)樽约旱钠?jiàn)和固執(zhí),無(wú)法接受鏡子反映出的問(wèn)題和真相,導(dǎo)致關(guān)系破裂。這啟示我們不要過(guò)于偏執(zhí)于自己的觀點(diǎn),要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和理解別人的想法,從不同的角度去看待問(wèn)題。
3. 誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的缺點(diǎn):文章中的鏡子雖然有時(shí)候會(huì)讓人感到不自在和尷尬,但它能夠反映出真實(shí)的形象和問(wèn)題。這啟示我們要誠(chéng)實(shí)面對(duì)自己的缺點(diǎn)和不足,及時(shí)糾正和改進(jìn),才能不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。
4. 不要被表面現(xiàn)象所迷惑:文章中的主人公在面對(duì)鏡子時(shí),總是看到自己的表面和外在,忽略了內(nèi)在的問(wèn)題和本質(zhì)。這啟示我們不要被表面現(xiàn)象所迷惑,要深入了解事物的本質(zhì)和內(nèi)在,才能做出正確的判斷和決策。
總之,《鏡子》這篇短文通過(guò)簡(jiǎn)單的故事和寓意,告訴我們?nèi)绾握_地看待自己和他人,以及如何從不同的角度去看待問(wèn)題和現(xiàn)象,以達(dá)到更加理性、客觀、全面的思考和生活方式。
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