修真界敗類有聲小說900
大作家的故事900個字
大作家的小故事 站著寫,坐著改 海明威是美國著名作家,他的《老人與?!返茸髌飞钍芨鲊x者歡迎。他的作品有一個突出的特點,就是簡潔明快。 有一回,他的一個朋友來看望他。一進門,見海明威站在門口,用單只腳站著,身子靠在門前的一個柱子上,一手托著一塊小板,小板上放著一疊稿紙。一手拿筆,在稿紙上不停地寫著。 他的朋友不以為然,第二回來,也見他這么樣寫;第三、第四回,也還是見他這樣寫。這位朋友覺得很奇怪,便問道:“我每次來都見你用單腳站著寫文章,這樣不是太辛苦了嗎?坐著來寫豈不更好?” 海明威微笑著回答說:“當然,坐著寫舒服,但舒服了,文章一寫就長。站著寫,腿容易累,這就逼得我不得不寫得簡短一些。等到初稿寫成,回過頭來校閱的時候,我就坐在安樂椅上,一個字,一個字地勾,因為這時坐得舒服,也容許我刪去一切在我看來是多余的東西?!? “啊,這就是你文章簡潔明快的秘訣?”他的朋友恍然大悟。 “不,這不是什么秘訣。”海明威說,“這是我的怪脾氣?!? 一個題目,七篇文章 法國著名作家福樓拜和莫泊桑是師生關系。有一天,他倆在街上散步時,迎面駛來一輛牛車。福樓拜就讓莫泊桑以“牛車”為題材,寫出7篇內容各異的文章來。他啟發(fā)莫泊桑說:“每一頭拉車的牛.早上和晚上的神態(tài)不一樣;餓著肚子和吃飽時不一樣;走平路和上坡不一樣。另外,趕車人喝醉了酒和沒喝酒不一樣,饑餓和吃飽時不一樣??這樣的細節(jié)簡直舉不勝舉,只要你認真觀察,不用說7篇,就是寫100篇文章也不困難?。 ? 托爾斯泰“死”而“復活” 俄國著名作家列夫·托爾斯泰經過長期的準備、醞釀,決定創(chuàng)作一部長篇小說。為了免受干擾,他將自己鎖在一間房里,對傭人說:“從今天開始,我就‘死’了,但是,別忘了給我按時送飯?!? 傭人雖不明白其意,但是還是答應了。以后,只要有人來訪,傭人便說:“先生早已經‘死’了,我也不知道‘死’在什么地方。這是先生臨‘死’前的遺言!”來訪者只好作罷。后來社會上便流傳著一條新聞:托爾斯泰已神秘地“死”了。 從此,來訪者漸漸稀少。到了1891年,托爾斯泰的長篇小說《復活》草稿完成,托爾斯泰本人也在人間“復活”了。 后來,為了修改這部巨著,托爾斯泰又不知“死”了多少次。由于托爾斯泰的不懈努力,驚世之作——《復活》,終于在1899年定稿問世,托爾斯泰才真正“復活”了。 白嘴烏鴉的眼睛 狄更斯是英國著名作家,他的代表作《大衛(wèi)·科波菲爾》和《雙城記》,在中國讀者中很受歡迎。 有一次,狄更斯的一個同行給他看一部小說,其中有一段這樣的細節(jié)描寫:高士密斯坐著向窗外眺望大教堂左邊樹木上的“灰眼睛”的白嘴鴉。 狄更斯馬上寫了一封信給他。信中說:“在第三部(這是最美的一部)結尾部分描繪高士密斯坐著向窗外眺望大教堂左邊的樹木時,你說到‘灰眼睛’的白嘴鴉。你肯定它們真是‘灰眼睛’的嗎?大烏鴉的眼睛是深黑色而有光澤的,我估計白嘴鴉也是這樣,除非有光線對準了照在上面
成長故事作文900多字急要內容是關于成長的一個故事
嗨,告訴你,我們班明天要帶一個雞蛋去保護它,怎么樣,聽起來很有趣吧?不信?你看晚上,我不知道用什么方法護雞蛋,百思不得其解。我拍拍腦袋,絞盡腦汁地想。這時,我聽到媽媽對我說: 有收廢品的,你把家里的礦泉水瓶倒出來。 哎,對呀,我把雞蛋放到礦泉水瓶瓶口上,再用東西蓋住,把礦泉水瓶放到盒子里,就行。 我趕緊找出雞蛋,倒一個礦泉水瓶,把雞蛋放在瓶口上。哎呀,這雞蛋也太大了,我再把家里的雞蛋都試了一遍,沒想到雞蛋一個也裝不進去。 哎呀呀,雞蛋妹妹,你該減肥了。 我看看礦泉水下面的口,覺得夠大,上面的口又小,雞蛋裝進去不會從這邊掉到那邊,我想著,就拿起剪刀準備剪,媽媽走過來,說: 詩雨,你干嘛? 老師讓我們想一個保護雞蛋的辦法,明天把雞蛋帶過去,我想把礦泉水瓶那頭一剪,再把雞蛋放進去,就OK了。 不行,把雞蛋放進去,會把雞蛋擠破的。 哦。 我只能想別的妙計了。過了一會兒,我想出了一個好辦法:把雞蛋用塑料袋裝著,在底下鋪幾層紙,讓雞蛋躺在小床上,將保溫杯杯蓋當搖籃,讓雞蛋 坐 在上面,最后用盒子包裝,這樣就天衣無縫了。說干就干,我拿出一個漂亮的小雞蛋,找出保溫杯杯蓋、盒子、紙、塑料袋,把盒子打開,用紙墊著,把雞蛋小心地放入塑料袋,把塑料袋放到杯蓋里,最后把杯蓋放進盒子里,放在茶幾上。第二天,到了教室,我輕輕地放下書包,把裝雞蛋的盒子拿出來放到桌子上,再把抽屜里的書全部放進書包,把裝雞蛋的盒子放入抽屜,把書包放在板凳上。只聽 啪 的一聲,我大吃一驚:難道我的雞蛋碎了?我趕快往抽屜里一看,還好我的雞蛋沒碎。我四處張望著,發(fā)現王士凌的雞蛋碎了,蛋黃粘乎乎的,躺了一地,蛋黃和蛋清連在一起,久久不愿分離。我想:幸好,不是我的雞蛋碎了。王士凌真可憐,活動還沒開始就失敗了。看來我得更加小心了。第一節(jié)課,老師上課說什么我都記不住,心里只掛念著雞蛋, 叮鈴鈴 下課了,我趕快把盒子打開,一看,我的小雞蛋還躺在那里呼呼大睡呢??吹叫‰u蛋沒事,我就趕快去收作業(yè)了。中午和下午的體育課都自由活動,我和祁琪還有鮑銘泉三人玩探險的游戲,每次經過我們的教室,我都會把雞蛋小心翼翼地從盒子打開,看看雞蛋有沒有碎了,是否要加固。在一個霸道的姐姐的追捕下,我們三人回到教室我急忙看看雞蛋破沒,老天保佑,沒破。終于放學了,我的雞蛋沒破!成功了!我高興極了!唉,護雞蛋可真夠難的,只要一不小心, 啪 的一聲,雞蛋就碎了,看著雞蛋,我仿佛看到了一張張娃娃的小臉蛋,我明白了:其實我們也是一個個小雞蛋,在爸爸媽媽的呵護下茁壯成長。我仿佛看到了一個個場景:在下著蒙蒙細雨時,是媽媽的手將傘握在我手中;在我頭痛時,有一雙手摸了摸我的頭,是媽媽的手;在寒冷的黑夜,有一雙手給我鋪上了了一層棉被,是媽媽的手 唉,我只保護了雞蛋一天,而爸爸媽媽卻撫養(yǎng)了我整整十年!十年里,經歷了多少風風雨雨,他們多累呀!我回家一定要給爸爸媽媽一個大大的擁抱!
900年后是什么樣的
你可以盡情想象
成長路上處處遇見美好作文900
成長路上處處遇見美好
細細聆聽指尖翻動書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。
——題記
那時的我懵懵懂懂,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,帶領我走向成長的道路。那時最愛做的事情,就是在外婆的膝下,聽她給我講述那一個個古老動聽的故事,這個時候,吵鬧的孩子也會變得安靜,就像外婆腳邊的那只大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢。
那一年,我六歲,與書初識。
那時的我感到迷茫,每天與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一年,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他是位生命的強者,他是一個有著鋼鐵般堅強意志的人,他就是保爾柯察金。面對生命中的磨難、徘徊在生與死的邊緣,他何時想過放棄?保爾是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一位不向困難屈服的人!而我呢?是否也應該像他那樣,活出精彩、不讓生命留下遺憾呢?我不會那么迷茫了。
那一年,我十歲,與書為友。
如今的我似乎感到有些叛逆:老師的教誨聽不見,父母苦口婆心教導聽不見,朋友好心相勸聽不見。那一次,我看了朱自清先生的《背影》。我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到父親的縮影,那位偉大的父親不正在我的身邊嗎?我下定決心,不讓父母失望,要做一個讓他們引以為豪的人!
這一年,我十二歲,與書前行。
謝謝上天讓我遇見你的那一天,遇見你,遇見美好。是你讓我體驗學習的快樂,是你讓我懂得人生的價值,是你,讓我在成長的旅途中不再迷茫。哦,書,朋友,我想捧起一杯佳釀與你共飲,可曾想,卻先醉了自己!
細細聆聽指尖翻動書頁的聲音,尋找歲月留下的痕跡。遇見你是我一生中最美好的事情。
——題記
那時的我懵懵懂懂,第一次遇見了你。你是一本本神奇的童話故事書,帶領我走向成長的道路。那時最愛做的事情,就是在外婆的膝下,聽她給我講述那一個個古老動聽的故事,這個時候,吵鬧的孩子也會變得安靜,就像外婆腳邊的那只大花貓。就那樣靜靜地坐著,坐深了年歲,坐深了夢。
那一年,我六歲,與書初識。
那時的我感到迷茫,每天與作業(yè)打交道,不知道到底什么是每日念叨著的“未來”。那一年,我看了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他是位生命的強者,他是一個有著鋼鐵般堅強意志的人,他就是保爾柯察金。面對生命中的磨難、徘徊在生與死的邊緣,他何時想過放棄?保爾是一位敢于向挫折挑戰(zhàn)的人,他是一位不向困難屈服的人!而我呢?是否也應該像他那樣,活出精彩、不讓生命留下遺憾呢?我不會那么迷茫了。
那一年,我十歲,與書為友。
如今的我似乎感到有些叛逆:老師的教誨聽不見,父母苦口婆心教導聽不見,朋友好心相勸聽不見。那一次,我看了朱自清先生的《背影》。我的心猛然一震:那不就是我的父親嗎!我似乎在文中看到父親的縮影,那位偉大的父親不正在我的身邊嗎?我下定決心,不讓父母失望,要做一個讓他們引以為豪的人!
這一年,我十二歲,與書前行。
謝謝上天讓我遇見你的那一天,遇見你,遇見美好。是你讓我體驗學習的快樂,是你讓我懂得人生的價值,是你,讓我在成長的旅途中不再迷茫。哦,書,朋友,我想捧起一杯佳釀與你共飲,可曾想,卻先醉了自己!
職高校園生活作文900
職高校園生活
我是一名職高生,我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實,它還有另外一些別的,生活在這里,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經過一些時間后,它就會有許多大汽泡,雖然只有很短的時間,但是快樂過??!我的職高生活就像泡沫一樣! 我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機,每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活,我曾經過到過自信,找到過最美的樂趣。比如參加各種活動,參加校報,加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實的生活。生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的生活,我經歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實的生活! 這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是有意義的,有價值的!對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因為我們不可能留住它,要用今天為明天做好準備。 我的職高生活 “既來之,則安之”這是我來到職高后對自己說的。 其實,職高并非想象中的那么孬,它一樣也有五彩繽紛的時候,一樣也有活力四射的明天,一樣也有……在這里,我不光可以學到與普高同步的文化知識,還能學到普高學所不能學到的專業(yè)技能,在做一個合格的二十一世紀復合型人才,我比他們更進了一步,我想我的職高生活沒有白過,因為將來有一天,我可以用豐富的文化素養(yǎng)同別人交流,可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋,可以用強健的體魄與別人較量,試問哪一個高中生能擁有我這樣的本領? 所以,我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句:不要因為我們身在職高而自我鄙視,相反,我們應該經一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題,讓所有看不起我們的人刮目相看。 我相信,老天是公平的,只要我們有堅定的信念,有永不停息的勇氣,戰(zhàn)勝困難,就能成功!
我是一名職高生,我擁有我的職高生活。我自身的體會是職高生活不僅是充實,它還有另外一些別的,生活在這里,我的感受是有過快樂,有過悲傷,豐富多彩。要想讓自己生活得有意義的話,就得溶入其中,就像泡沫一樣,用洗衣粉溶入水中,再經過一些時間后,它就會有許多大汽泡,雖然只有很短的時間,但是快樂過??!我的職高生活就像泡沫一樣! 我們擁有花一樣的年華,朝氣蓬勃,充滿無限生機,每一刻都是精神煥發(fā)。在三星生活,我曾經過到過自信,找到過最美的樂趣。比如參加各種活動,參加校報,加入廣播站,這些東西讓我不斷的去索求,去尋找,去記錄,在成長,這是充實的生活。生活是一種過程,它需要你去體支,雖然不是很順利,在過程中會遇到種種困難和挫折,甚至還有失敗,但那都是我的生活,我經歷過,我在職高有過失敗、痛苦還有快樂!這是真實的生活! 這就是我的職高生活,可以說它很平淡,也可以說它很豐富,但絕對是有意義的,有價值的!對我而言,職高生活過好了,你會覺得在你人生經歷的這一段職高生活很有趣味,就算是你老了,還可以去回味這些一點一滴。此時此刻的我們只有努力地去珍惜生活,過好自己的每一天,因為我們不可能留住它,要用今天為明天做好準備。 我的職高生活 “既來之,則安之”這是我來到職高后對自己說的。 其實,職高并非想象中的那么孬,它一樣也有五彩繽紛的時候,一樣也有活力四射的明天,一樣也有……在這里,我不光可以學到與普高同步的文化知識,還能學到普高學所不能學到的專業(yè)技能,在做一個合格的二十一世紀復合型人才,我比他們更進了一步,我想我的職高生活沒有白過,因為將來有一天,我可以用豐富的文化素養(yǎng)同別人交流,可以用精湛的專業(yè)技能與別人切磋,可以用強健的體魄與別人較量,試問哪一個高中生能擁有我這樣的本領? 所以,我奉勸身在職高的同門師兄弟們一句:不要因為我們身在職高而自我鄙視,相反,我們應該經一顆充滿希望的心去對待生活中的每一道難題,讓所有看不起我們的人刮目相看。 我相信,老天是公平的,只要我們有堅定的信念,有永不停息的勇氣,戰(zhàn)勝困難,就能成功!
大氣球和小老鼠作文900
小老鼠
有一天,小老鼠肚子餓得咕咕叫,就四處找吃的,它看見小主人桌上有一塊香甜可口的奶酪,饞得口水都快要流出來,于是叼起奶酪,心想:這下可以吃個痛快,聰明的小老鼠作文。突然,小主人來了,小老鼠叼起奶酪向洞里跑去,小主人看見了,連忙追過去,可小老鼠一溜煙就鉆進洞里。
小主人氣得火冒三丈,恨不得馬上抓住它,可是,小老鼠在洞里津津有味地吃著香甜可口的奶酪。小主人靈機一動,搬來水管,粘上膠布,堵上老鼠洞,心想:不能再讓它偷我的奶酪。
可小老鼠有尖尖的牙齒,像剪刀一樣把水管膠布給肯破了,小學三年級作文《聰明的小老鼠作文》。小主人正得意洋洋地想,小老鼠肯定沒命了。小主人轉頭一看,發(fā)現小老鼠正迅速地逃跑,小主人驚訝極了。
福建泉州泉港區(qū)泉港莊重文實驗小學三年級:蔡騰翔
有一天,小老鼠肚子餓得咕咕叫,就四處找吃的,它看見小主人桌上有一塊香甜可口的奶酪,饞得口水都快要流出來,于是叼起奶酪,心想:這下可以吃個痛快,聰明的小老鼠作文。突然,小主人來了,小老鼠叼起奶酪向洞里跑去,小主人看見了,連忙追過去,可小老鼠一溜煙就鉆進洞里。
小主人氣得火冒三丈,恨不得馬上抓住它,可是,小老鼠在洞里津津有味地吃著香甜可口的奶酪。小主人靈機一動,搬來水管,粘上膠布,堵上老鼠洞,心想:不能再讓它偷我的奶酪。
可小老鼠有尖尖的牙齒,像剪刀一樣把水管膠布給肯破了,小學三年級作文《聰明的小老鼠作文》。小主人正得意洋洋地想,小老鼠肯定沒命了。小主人轉頭一看,發(fā)現小老鼠正迅速地逃跑,小主人驚訝極了。
福建泉州泉港區(qū)泉港莊重文實驗小學三年級:蔡騰翔
250+多少=900?
250+多少=900,這是個加法算式,250是一個加數,多少是另一個加數,900是和,加數加加數等于和,求其中一個加數用和減另一個加數。所以900-250=650
所以250+650=900。
所以250+650=900。
游覽城市公園作文900
在夢的土地上,播下一粒行動的種子,便會收獲大片成功的果實。
——題記
兒時的夜晚,月朗,風清。我躺在媽媽的懷里,聽著《丑小鴨》的故事。安徒生筆下的那只丑小鴨,仿佛就是當時的我,在幼兒園里毫不起眼,只能看著別的小朋友唱歌跳舞,自己在角落里沉默。
“媽媽,我也能變成美麗的白天鵝嗎?”媽媽的回答已記不清,但那句稚嫩的問話卻依舊清晰得恍如昨日。
從此,我便沉浸在絢麗的幻想中。在自己小小的世界里,我有時是一位光彩奪目的公主;有時又搖身一變,成為被同學們所羨慕的小小鋼琴家;有時站在領獎臺上自豪地微笑;有時在老師的表揚中快樂得要飛起來……那么多七彩的美好幻想,像細密的雨絲,灑遍我童年的每一個角落、每一寸光陰。
隨著年齡的增長,我不再滿足于不切實際的幻想。再次捧起《丑小鴨》,它在成為天鵝前所經歷的艱難與辛苦讓我不禁深思。潔白美好的夢并不是靠幻想來延續(xù),只有行動才能使人更接真實的成功之花。
告別了從前的自己,告了別泡沫般縹渺的幻想,我重新出發(fā),努力踮起腳尖,想觸碰那溫暖的陽光。
我格外刻苦地學習,擺脫曾經的膽怯,積極地參加各項活動。演講比賽上,我的妙語連珠讓評委笑意盈盈;書法比賽中,我埋頭書寫的身影滿是認真與自信;作文課上,我的習作有了很大的進步,得到了老師的夸獎……漸漸地,勤奮的芽兒開出成功的花,同學們艷羨的目光常常包圍著我,老師夸獎我的次數也越來越多。
“這次我又考了滿分!”老師親切的對我說。一瞬間,我仿佛又看見了那個坐在窗前癡癡幻想的“丑小鴨”?,F在的我,早已使幻想變成現實。媽媽很欣慰:“你長大了。”我知著回答:“因為我多了一份行動!”
播下一粒行動的種子,用勤奮灌溉它,今天的我,收獲了成功之果。長大了,的確長大了,因為我多了一份行動!
——題記
兒時的夜晚,月朗,風清。我躺在媽媽的懷里,聽著《丑小鴨》的故事。安徒生筆下的那只丑小鴨,仿佛就是當時的我,在幼兒園里毫不起眼,只能看著別的小朋友唱歌跳舞,自己在角落里沉默。
“媽媽,我也能變成美麗的白天鵝嗎?”媽媽的回答已記不清,但那句稚嫩的問話卻依舊清晰得恍如昨日。
從此,我便沉浸在絢麗的幻想中。在自己小小的世界里,我有時是一位光彩奪目的公主;有時又搖身一變,成為被同學們所羨慕的小小鋼琴家;有時站在領獎臺上自豪地微笑;有時在老師的表揚中快樂得要飛起來……那么多七彩的美好幻想,像細密的雨絲,灑遍我童年的每一個角落、每一寸光陰。
隨著年齡的增長,我不再滿足于不切實際的幻想。再次捧起《丑小鴨》,它在成為天鵝前所經歷的艱難與辛苦讓我不禁深思。潔白美好的夢并不是靠幻想來延續(xù),只有行動才能使人更接真實的成功之花。
告別了從前的自己,告了別泡沫般縹渺的幻想,我重新出發(fā),努力踮起腳尖,想觸碰那溫暖的陽光。
我格外刻苦地學習,擺脫曾經的膽怯,積極地參加各項活動。演講比賽上,我的妙語連珠讓評委笑意盈盈;書法比賽中,我埋頭書寫的身影滿是認真與自信;作文課上,我的習作有了很大的進步,得到了老師的夸獎……漸漸地,勤奮的芽兒開出成功的花,同學們艷羨的目光常常包圍著我,老師夸獎我的次數也越來越多。
“這次我又考了滿分!”老師親切的對我說。一瞬間,我仿佛又看見了那個坐在窗前癡癡幻想的“丑小鴨”?,F在的我,早已使幻想變成現實。媽媽很欣慰:“你長大了。”我知著回答:“因為我多了一份行動!”
播下一粒行動的種子,用勤奮灌溉它,今天的我,收獲了成功之果。長大了,的確長大了,因為我多了一份行動!
漫畫書有900本,比童話書多十分之九,童話書有多少本
是900×﹙1+10分之9﹚
=900×10分之19
=1710﹙本﹚
贊美詩歌900首啊多美的家原唱
1.每當我想望那美麗的家鄉(xiāng),欲使我全身踴躍
快樂舒暢。那發(fā)光的寶石,閃爍著永世的光芒,
誰不憧憬誰不向往???!美麗的家鄉(xiāng)!
乃基督為他佳偶預備。啊!
多么宏偉美麗的天堂,那精金寶石閃閃發(fā)光,
怎么不叫人心神向往,怎不叫人心神向往?
2.想到我踏進那榮美家鄉(xiāng),輝煌燦爛樂聲悠揚
快樂無涯。嘗那生命果子,欣賞那超世的風光,
怎不令我心醉神往?啊!美麗的家鄉(xiāng)!
乃基督為他佳偶預備。??!
多么宏偉美麗的天堂,那精金寶石閃閃發(fā)光,
怎么不叫人心神往,怎不叫人心神往?
快樂舒暢。那發(fā)光的寶石,閃爍著永世的光芒,
誰不憧憬誰不向往???!美麗的家鄉(xiāng)!
乃基督為他佳偶預備。啊!
多么宏偉美麗的天堂,那精金寶石閃閃發(fā)光,
怎么不叫人心神向往,怎不叫人心神向往?
2.想到我踏進那榮美家鄉(xiāng),輝煌燦爛樂聲悠揚
快樂無涯。嘗那生命果子,欣賞那超世的風光,
怎不令我心醉神往?啊!美麗的家鄉(xiāng)!
乃基督為他佳偶預備。??!
多么宏偉美麗的天堂,那精金寶石閃閃發(fā)光,
怎么不叫人心神往,怎不叫人心神往?
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