河北省2020英語中考

河北省歷史悠久，數(shù)千年來積淀的豐厚的文化資源，哺育了許多政治家、思想家、軍事家、教育家、藝術家和英雄模范人物。這些燕趙志士仁人的奮斗精神和道德風范，是我們一筆寶貴的精神文化遺產(chǎn)。他們或者是河北籍的，或在河北這塊土地上生活奮斗過，或與河北有關，他們都對中國的歷史進程發(fā)生過重大影響。這里選擇清代以前的119名歷史名人加以介紹。
黃帝
炎帝
伯夷
叔齊
扁鵲
慎到
樂毅
趙勝
毛遂
廉頗
藺相如
公孫龍
荀況
李牧
荊軻
董仲舒
李延年
毛亨
崔骃
崔瑗
崔寔
盧植
張角
劉備
張飛
趙云
劉劭
張華
束皙
歐陽建
張載
張協(xié)
張亢
盧諶
道安
竺道生
高允
祖沖之
馮太后
酈道元
邢邵
邢杲
祖暅之
楊炫之
盧思道
劉焯
劉炫
展子虔
陸法言
魏刀兒
竇建德
劉黑闥
傅奕
李百藥
孔穎達
魏徵
盧照鄰
慧能
李嶠
張鷟
一行
李頎
高適
李陽冰
劉長卿
賈島
盧仝
劉昫
郭威
李廷珪
胡鑲
柴榮
李昉
趙匡胤
呂端
曹彬
柳開
王則
劉筠
邵雍
趙佶
張世杰
趙伯駒
劉完素
張元素
趙秉文
蔡珪
王若虛
李杲
趙孟堅
李冶
何榮祖
郭守敬
王恂
劉因
趙孟頫
鮮于樞
劉貫道
關漢卿
盧摯
蘇天爵
韓山童
尚仲賢
李好古
劉六
劉七
馬中錫
楊繼盛
薛論道
趙南星
傅維鱗
孫奇逢
顏元
李塨
紀昀
崔述
王清任
曹雪芹
盧坤

　　王二小出生地河北省淶源縣.河北省2005年轄：11個地級市，36個市轄區(qū)、22個縣級市、108個縣、6個自治縣 。沒有一個什么沫源縣。

　　抗日小英雄“王二小”之墓：
　　河北省淶源縣，位于河北西部，與山西交界，抗日戰(zhàn)爭時期晉察冀根據(jù)地之一。抗日英雄王二小就生長在這里.關于王二小的英雄故事我就不多所說.
　　這就是王二小帶日軍走進的山谷，當?shù)亟凶鑫鞅睖?，兩山一溝，十分險要。我們沿著清澈的溪水，順著二小的足跡，向山谷深處走去。
　　在山谷的盡頭，只有一個方向可以轉彎。轉過彎，眼前是一個小盆地，叫做“石湖旮瘩”。兩側立崖高達數(shù)十米，直上直下如同刀劈，“旮瘩”盡頭亦為立壁，一道瀑布飛流而下，形成溪水流出。在軍事上這里卻是一個死地，只有進口，沒有出口，二小放牛郎正是舍生忘死，把鬼子帶到這個絕地。
　　鬼子發(fā)現(xiàn)上當后，先是殘忍地剁去二小右手的五個手指，又用刺刀刺向二小的胸膛，把他摔到在大石頭上。八路軍一舉全殲此股日寇，戰(zhàn)斗結束后，幾個戰(zhàn)士沖向二小，當時他還活著，和另外兩名受傷八路軍戰(zhàn)士一起送到劉家莊，可惜傷重無治，為國犧牲，三位戰(zhàn)士永遠長眠在劉家莊的深山老峪里。當時來源縣青救會干部張士奎寫了王二小在反"掃蕩"斗爭中，把敵人引進埋伏圈而自己壯烈犧牲的材料，報道給邊區(qū)青救會的?！稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了這條消息。詞作家方冰、曲作家劫夫，根據(jù)這篇報道，在1942年創(chuàng)作了歌曲《歌唱二小放牛郎》。這首歌很快在邊區(qū)，直至全國傳唱開來，這一唱就是六十多年。
　　今天我們來到這里，山清水秀，鳥語花香，秋日的太陽暖融融掛在天上，地里玉米，豆子熟了，柿子，核桃，蘋果掛滿枝頭。山坡上羊兒成群，牛兒悠閑地甩著尾巴，一片平和景象。誰能想到六十年前，有一個東洋倭國賊寇窺我中華，在這條美麗的山谷中殘殺我英雄少年。前事不忘，在歌聲中永遠記住十三歲的放牛孩子王二小。

語數(shù)英 理化生 政史地嘍！

望都又名慶都，堯母以此而得名，為帝堯放勛誕生之地，漢代以前稱慶都，漢代改名為望都，到唐代又稱名為慶都。直到清代乾隆皇帝巡游五臺山，回駕路過慶都謁堯母陵，因縣名與堯母同
望都縣
名又改為望都縣至今。

范筑先（1881－1938），原名金標，又名奪魁，字竹仙。山東館陶（今屬河北省）人，著名民族英雄、抗日烈士、愛國將領
張壽山
字明仁，河北省館陶縣南彥寺村人，1896年生于一富裕農(nóng)民家庭。自幼喜愛讀書，曾在家鄉(xiāng)設私塾授學
著名唐相魏征、民族英雄范筑先；新中國省、部領導原國家石油工業(yè)部部長送振明、原國家煤炭工業(yè)部部長肖寒、原四川省省長魯大東、原國家老動人事部副不長焦善民、當代著名詩人、作家雁翼、著名漆畫家喬十光、

北通的游戲方向盤腳踏板是要設置，你要到鍵位設置那設一下，否則會默認在方向盤的按鍵上

品克繽周棗銀雹圍有四個石像，也許大家會忽視到其周圍的四個石像，而是直接選擇攻打品克繽，但是這樣是錯誤的。

品克繽正確的打法是先打周圍四個石像，最后才能驚醒品克繽，然后站擼品克繽，這個時候對角色的防御就凳帆有了要求，作者是108級時打的，當時的防御是699，可以做到無壓力通過品克繽。中間會掉一點血，但是“血腥渡鴉”能吸回來，所以無傷大雅。

所以建議大家把搏晌防御提升到700的時候，再來挑戰(zhàn)品克繽，這樣是最為保險的做法。

辦學資質是否權威
一個正規(guī)合格的培訓機構首要條件必然是要有辦學資質，辦學資質是專業(yè)認證機構頒發(fā)的權威認證，是得到公眾認可的教育標志，這樣的培訓質量都相對更高。
教學師資是否專業(yè)
要想教好學生，首先要有優(yōu)秀的教師，這是任何一個教育機構都必備的條件，所以家長和學生一定要關注該機構是否擁有優(yōu)秀的教師團隊，特別是有經(jīng)驗的教師團隊，這樣才能保證考生的通過率。
課程管理是否系統(tǒng)化
課程管理和學生管理的系統(tǒng)化也是體現(xiàn)一個培訓學校是否正規(guī)的必要條件，一個沒有實力的機構是沒有能力建設起整套課程體系的。

---- 物態(tài)變化：在物理學中，我們把物質從一種狀態(tài)變化到另一種狀態(tài)的過程，叫做物態(tài)變化。

----1、物態(tài)：由于構成物質的大量分子在永不停息地做無規(guī)則熱運動，且不同的分子做熱運動的速度不同，就形成了物質的三種狀態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)，在物理學中，我們把物質的狀態(tài)稱為物態(tài)。2．物態(tài)變化的過程（簡介）：由于物態(tài)有三種（實際上有好幾種，但在這里我們只研究三種。其他物態(tài)如：等離子態(tài)。），它們兩兩之間可以相互轉化，所以物態(tài)變化有六種（簡記為：三態(tài)六變）：熔化、凝固、汽化、液化、升華、凝華（具體詳解見下面說明)。3．如何判斷發(fā)生的是哪種物態(tài)變化：關鍵是找到物質在發(fā)生物態(tài)變化前后的兩種狀態(tài)，再根據(jù)定義進行比較，就可以得出正確的結論。
----三態(tài)六變及吸熱放熱情況：

物態(tài)變化
熔化：固態(tài)→液態(tài)（吸熱）
凝固：液態(tài)→固態(tài)（放熱）
汽化：（分沸騰和蒸發(fā)）： 液態(tài)→氣態(tài) （吸熱）
液化：（兩種方法：壓縮體積和降低溫度）： 氣態(tài)→液態(tài) （放熱）
升華：固態(tài)→氣態(tài) （吸熱）
凝華：氣態(tài)→固態(tài)（放熱）
（注意：這里所說的“吸熱”與“放熱”的“熱”都是指的熱量，而不是指的溫度、內能、熱值、比熱容等熱力學概念。即為“吸收熱量”與“放出熱量”的簡稱。在物理學中，熱量不能說“含有多少熱量”或“具有多少熱量”，只能說“吸收了多少熱量”或“放出了多少熱量”）

----1．夏天從冰糕上滴落的水滴（熔化）更多自然界中所發(fā)生的物態(tài)變化現(xiàn)象:
2．冰粒變成雨滴降落下來（熔化）
3．修柏油馬路時，用大熔灶熔瀝青（熔化）
4．冰放在太陽下，一會兒就變成了水（熔化）
5．將鋼放在煉鋼爐內，一會兒就變成了鋼水（熔化）
6．純水凝結，結成冰塊（凝固）
7．鋼水澆鑄成車輪（凝固）
8．雪災中電線桿結起了冰柱（凝固）
9．鋼水燒鑄成火車輪（凝固）
10．火山噴發(fā)（先熔化后凝固）
11．秋天，清晨的霧在太陽出來后散去（汽化——蒸發(fā)）
12．灑在地面上的水不見了（汽化——蒸發(fā)）
13．擦在皮膚上的酒精馬上干了（汽化——蒸發(fā)）
14．游泳上岸后身上感覺冷（汽化——蒸發(fā)）
15．燒開一壺水（汽化——沸騰）
16．夏天，冰棍周圍冒“白氣”（液化）
17．夏天，水缸外層“出汗”（液化）
18、早晨，草木上的小水滴（液化）
19．早晨的濃霧、露水（液化）
20．夏天，從冰箱里拿出來的飲料罐“出汗”（液化）
21、洗熱水澡后，衛(wèi)生間的玻璃變得模糊不清，一會兒又變得清晰起來（先液化后汽化）
22、用電熱水器燒水，沸騰時不斷有“白汽”冒出（先汽化后液化）
23、高溫加熱碘，碘的體積變?。ㄉA）
24．衣箱中的樟腦丸漸漸變小（升華）
25．冬天，室外冰凍的衣服也會干（升華）
26．寒冷的冬天，堆的雪人變小了（升華）
27．燈絲（鎢絲）變細（升華）
28．干冰（固態(tài)二氧化碳）用來人工降雨（升華）
29．冬天，玻璃窗內表面上形成的冰花（或“窗花”）（凝華）
30．屋頂?shù)耐呱辖Y了一層霜（凝華）
31．北方冬天的樹掛（凝華）
32．南方雪災中見到的霧淞（凝華）
33．燈泡（鎢絲）發(fā)黑（凝華）
34．雪糕紙中發(fā)現(xiàn)的“白粉”（凝華）
35．干冰（固態(tài)二氧化碳）用來打造絕妙的舞臺效果（先升華后液化）
36．雨的形成：①汽化（或蒸發(fā)）→液化→凝華→熔化；②汽化（或蒸發(fā)）→凝固→熔化
③汽化（或蒸發(fā)）→液化