南通中考英語(yǔ)考試范圍

聽(tīng)力：聽(tīng)力場(chǎng)景對(duì)聽(tīng)力詞匯學(xué)習(xí)至關(guān)重要。聽(tīng)力場(chǎng)景分為生活和學(xué)術(shù)，生活場(chǎng)景包括租房、看病、日?；顒?dòng)、旅行、購(gòu)物和求職等；學(xué)術(shù)場(chǎng)景包括作業(yè)討論、課上演講和教授授課等。大家在準(zhǔn)備聽(tīng)力過(guò)程中，一定要有意識(shí)的按場(chǎng)景擴(kuò)展單詞。 口語(yǔ)：口語(yǔ)話(huà)題分為人物、事件、物品和經(jīng)歷四大類(lèi)。在準(zhǔn)備話(huà)題時(shí)，多用自己的語(yǔ)言， 積累自己常用的和想表達(dá)的詞匯，及時(shí)請(qǐng)老師或相關(guān)書(shū)籍校正，而不是一味背誦模板。只有建立了自己的單詞表，考試中才能從容不迫，發(fā)揮出比較高的水平。 閱讀：閱讀詞匯量較大。人文社科類(lèi)中的教育、語(yǔ)言學(xué)、發(fā)展史；自然科學(xué)類(lèi)中的生物、地質(zhì)、能源環(huán)境等是?？嫉脑?huà)題?？忌枇私獬Ｒ?jiàn)基本詞匯的構(gòu)詞方法，對(duì)單詞進(jìn)行簡(jiǎn)化便于記憶，記憶以能認(rèn)識(shí)不影響理解為準(zhǔn)，不需要會(huì)拼寫(xiě)和使用，而文章里的術(shù)語(yǔ)則無(wú)需掌握。在研究劍橋真題時(shí)，按篇目話(huà)題擴(kuò)展單詞，一并擴(kuò)展背景知識(shí)。 寫(xiě)作： 寫(xiě)作題目多以教育、社會(huì)和科技展開(kāi)。



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我自己沒(méi)考數(shù)學(xué)，不太了解，轉(zhuǎn)載別人的。



數(shù)學(xué)一二三的差別其實(shí)并不僅僅體現(xiàn)在難度上，而是體現(xiàn)在考試范圍和側(cè)重點(diǎn)的差別上。

數(shù)一、數(shù)二一般是理工類(lèi)的，它們對(duì)高數(shù)的要求比較高。而數(shù)三重點(diǎn)是放在概率論、數(shù)理統(tǒng)計(jì)上的。而且數(shù)學(xué)三一般比數(shù)學(xué)一范圍還要廣一點(diǎn)，難度還要大一點(diǎn)。與數(shù)學(xué)二相比，數(shù)學(xué)三考試的范圍要更廣一些，像無(wú)窮級(jí)數(shù)，這方面數(shù)學(xué)二就不考，數(shù)學(xué)二還不考概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。從高等數(shù)學(xué)的角度來(lái)講，數(shù)學(xué)一當(dāng)然是這四類(lèi)數(shù)學(xué)中最難的，但是如果從概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)的角度來(lái)講，數(shù)學(xué)三則要難一些。

范圍的大小從很大程度上也決定了復(fù)習(xí)投入精力的多少，從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)一最難，其次是數(shù)學(xué)三。



數(shù)學(xué)（一）適用的招生專(zhuān)業(yè)為：

（1）工學(xué)門(mén)類(lèi)的力學(xué)、機(jī)械工程、光學(xué)工程、儀器科學(xué)與技術(shù)、治金工程、動(dòng)力工程及工程熱物理、電氣工程、電子科學(xué)與技術(shù)、信息與通信工程、控制科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、土木工程、水利工程、測(cè)繪科學(xué)與技術(shù)、交通運(yùn)輸工程、船舶與海洋工程、航空宇航科學(xué)與技術(shù)、兵器科學(xué)與技術(shù)、核科學(xué)與技術(shù)、生物醫(yī)學(xué)工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。

（2）管理學(xué)門(mén)類(lèi)中的管理科學(xué)與工程一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。

數(shù)學(xué)（二）適用的招生專(zhuān)業(yè)為：

工學(xué)門(mén)類(lèi)的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。

數(shù)學(xué)（一）、數(shù)學(xué)（二）可以任選其一的招生專(zhuān)業(yè)為：

工學(xué)門(mén)類(lèi)的材料科學(xué)與工程、化學(xué)工程與技術(shù)、地質(zhì)資源與地質(zhì)工程、礦業(yè)工程、石油與天然氣工程、環(huán)境科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專(zhuān)業(yè)。

數(shù)學(xué)（三）適用的招生專(zhuān)業(yè)為：

除經(jīng)濟(jì)學(xué)中一級(jí)學(xué)科理論經(jīng)濟(jì)學(xué)下屬的少數(shù)專(zhuān)業(yè)外，經(jīng)濟(jì)學(xué)和管理學(xué)(行政管理，農(nóng)林管理等除外)都要考。

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英語(yǔ)聽(tīng)力考試的范圍知道了，背過(guò)答案、平時(shí)再多聽(tīng)?zhēng)妆椤⒖荚嚂r(shí)再認(rèn)真聽(tīng)認(rèn)真做即可

實(shí)質(zhì)就是新聞！
(概念)通訊，是運(yùn)用敘述、寬枝察描寫(xiě)、抒情、議論等多種手法，具體、生動(dòng)、形象地反映新聞事件或典型人物的一種新聞報(bào)道形式。它是記敘文的一種，是報(bào)紙、廣播電臺(tái)、通訊社常用的文體。
（1）按內(nèi)容分，通訊一般分為人物通訊、事件通訊、概貌通訊、工作通訊。
（2）按形式慎茄分，通訊分為一般記事通訊、訪(fǎng)問(wèn)記（專(zhuān)訪(fǎng)、人物專(zhuān)訪(fǎng)）、小故事、集納、巡禮、紀(jì)實(shí)、見(jiàn)聞、特寫(xiě)、速寫(xiě)、側(cè)記、散記、搭鬧采訪(fǎng)札記。
涉及范圍：（1）人物通訊（2）事件通訊（3）工作通訊 （4）概貌通訊 （5）小故事（小通訊）

不咋樣剛辦一個(gè)后悔了

如果被保險(xiǎn)人在保險(xiǎn)期間，以乘客身份乘坐相應(yīng)交通工具時(shí)因遭受意外傷害事故身故或殘疾，我們將賠償意外身故保險(xiǎn)金或意外殘疾保險(xiǎn)金。

1，小孩的安全和健康護(hù)理你是不是會(huì)。
你可以回答：我有做過(guò)消防健康護(hù)理等各個(gè)方面的培訓(xùn)和演練，能良好的應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。（要屬實(shí)）
2，遇到調(diào)皮搗蛋的小孩你怎么辦？
你可以回答：我將配合小孩的家長(zhǎng)幫這個(gè)小孩改掉不好的習(xí)慣，有時(shí)候小孩調(diào)皮也說(shuō)明他的思維比較活躍，如果不影響到其他人，也許不是壞事。
3，你對(duì)體罰的看法。等等問(wèn)題。

最重要的是要凸顯你對(duì)小孩的熱情，可能他們說(shuō)剛來(lái)的老師都是這樣的，剛開(kāi)始都比較熱情，后來(lái)就變得冷漠了，所以你最好表現(xiàn)更加誠(chéng)懇