奮斗作文模板中考英語(yǔ)范文
瘋狂是什么?瘋狂是一種狀態(tài),是一種向往。
再不瘋狂我們就老了,沒(méi)有回憶怎么祭奠呢。還有什么永垂不朽呢,錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再有。
瘋狂,不就是為了給青春留下回憶,不就是為了以后不留遺憾。
平心而論,我們又有多少人能做到在該瘋狂的時(shí)候瘋狂一把,不讓青春留下遺憾呢。
青春是自己的,不是別人的。你不為自己而活,誰(shuí)為你而活呢。
不珍惜,就沒(méi)有未來(lái)。不瘋狂,就沒(méi)有回憶。 青春,總該有個(gè)瘋狂的理由。
因?yàn)?,再不瘋狂,我們就老了?
從一開(kāi)始平靜,漸漸高潮迭起,告別安靜,就此瘋狂。瘋狂時(shí)代,就此開(kāi)啟。
招聘模板范本:
因業(yè)務(wù)發(fā)展需要,xx省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司xx市分公司特向社會(huì)公開(kāi)招聘導(dǎo)購(gòu)員若干名,具體要求做穗改如下。
一、招聘范圍。
xx市區(qū)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)的待業(yè)人員。
二、招聘條件。
1、年齡25周歲以下,身高1.60以上。品貌端正、親和力強(qiáng)、身體健康、遵紀(jì)守法。
2、大專及以上文化程度。
3、音質(zhì)條件好,普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清楚。
4、有較強(qiáng)的文字、語(yǔ)言表達(dá)能力和溝通能力。
三、用工性質(zhì)。
為xx市勞動(dòng)保障事務(wù)代理中心合同制員工,派遣至xx省電信實(shí)業(yè)集團(tuán)公司xx市分公司。
四、待遇。
工資報(bào)酬按照用工單位派遣制員工薪酬管理辦法執(zhí)行。享受養(yǎng)老、醫(yī)療等五大保險(xiǎn)及公積金。
五、報(bào)名方式。
招聘
是指招收和聘請(qǐng)工人、職員參加工作。在資本主義制度下,招聘職工采取自由競(jìng)爭(zhēng)的原則。資本家以高薪招聘人才,或以其他手段招聘普通員工使其受奴役和壓榨,這些現(xiàn)象反映資本主義的一個(gè)側(cè)面。新中國(guó)成立后,中國(guó)招聘職工是根據(jù)國(guó)家生產(chǎn)計(jì)劃的需要提出的,國(guó)家堅(jiān)持勞純判動(dòng)力統(tǒng)一調(diào)配的族兆原則,任何單位不得私自招聘職工。
1.小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課記錄模板范文
一、創(chuàng)設(shè)情境,引入新課
1、教師放錄像(介紹第一小學(xué)的校園),然后讓學(xué)生觀察主題圖(課本的圖)
教師提問(wèn)①:“在圖中你能看到什么?”(讓同桌互相交流)②:“你看到圖形了嗎?”
學(xué)生1:我看到了正方形的藍(lán)色地板磚。
學(xué)生2:我看到了長(zhǎng)方形的藍(lán)色地磚……(接著請(qǐng)好幾個(gè)學(xué)生回答)
2、點(diǎn)明主題
在這個(gè)美麗的校園里有許多的圖形。其中像正方形、長(zhǎng)方形、藍(lán)色地磚的形狀和推拉門的形狀,都叫四邊形。
?。ㄒ齾菜丫闯鲋黝}:四邊形)
二、探究交流,學(xué)習(xí)新知識(shí)
?。?)、涂一涂(教師向每位學(xué)生發(fā)一張畫有許多圖形卡片)
教師的問(wèn)題:在卡片上找出你認(rèn)為是四邊形的圖形,并把它涂上顏色。
學(xué)生都很認(rèn)真地找和涂
最后老師展示兩張學(xué)生的結(jié)果,在學(xué)生之間進(jìn)行評(píng)價(jià)
?。?)、四邊形的特點(diǎn)
教師投影出涂好的四邊形,并問(wèn);“觀察一下這些四邊形有什么特點(diǎn)?”
?。ㄗ寣W(xué)生以四人為一小組進(jìn)行討論)
小組討論匯報(bào)結(jié)果:四邊形的特點(diǎn)是有四條邊、四個(gè)角
師生共同探究,進(jìn)一步讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識(shí)到四邊形都有四條直的邊,有四個(gè)角
?。?)、舉例進(jìn)一步深化
請(qǐng)兩個(gè)學(xué)生到電視前提出長(zhǎng)方體的面是四邊形
?。ǖ贸鼋Y(jié)論:長(zhǎng)方形的六個(gè)面是四邊形)
教師還讓學(xué)生聯(lián)系周圍的東西有哪些是四邊形
?。▽W(xué)生爭(zhēng)先恐后地回答)
三、動(dòng)手實(shí)踐,取得新知識(shí)
1、課前教師給每個(gè)小組一個(gè)信封(里有很多圖形卡)
教師要求每個(gè)小組按不同的分法把圖形卡分組。
討論后小組匯報(bào)分類結(jié)果:(1)、按圖形的相似來(lái)分;(2)、按圖形的顏色來(lái)分……
點(diǎn)評(píng):
利用錄像引起學(xué)生的注意。老師根據(jù)學(xué)生回答在屏幕上隨機(jī)出現(xiàn)各種圖形,這加深學(xué)生對(duì)四形的認(rèn)識(shí),從而引出新課的主題(四邊形)。
讓學(xué)生通過(guò)觀察、直觀感知四邊形,能夠區(qū)分和正確辨認(rèn)四邊形,并以小禮物獎(jiǎng)勵(lì)的形式去表?yè)P(yáng)學(xué)生,從而調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
以小組討論形式培養(yǎng)學(xué)生間的相互合作;師生共同探究問(wèn)題的教學(xué)設(shè)計(jì)由淺入深,使學(xué)生容易接受知識(shí)
教師循循善誘,使學(xué)生跟著一起動(dòng)腦、動(dòng)手,且讓學(xué)生去發(fā)表自己的意見(jiàn),提高課堂氣氛
2、游戲(準(zhǔn)備工具:橡皮根、釘子板)
要求學(xué)生親自動(dòng)手圍一個(gè)四邊形
教師提問(wèn):①“你圍成什么四邊形”
學(xué)生答:①“長(zhǎng)方形”或“正方形”
教師提問(wèn):②“為什么圍成的是長(zhǎng)方形或正方形?為什么認(rèn)為它是長(zhǎng)方形或正方形?”
先讓學(xué)生討論,然后請(qǐng)多個(gè)學(xué)生回答。
再討論“長(zhǎng)方形和正方形有什么特點(diǎn)?”(小組討論,每組項(xiàng)基本原則找一至兩個(gè)發(fā)言)
在教師的引導(dǎo)下學(xué)認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形和正漏散方形的邊和角的特點(diǎn),最后教師在屏幕上顯示總結(jié):
?、匍L(zhǎng)方形、正方形的角是直角
②長(zhǎng)方形的對(duì)邊相等
正方形的四邊相等
3、聯(lián)系實(shí)際問(wèn)題引入另一游戲:
“我們鎮(zhèn)是毛織重鎮(zhèn),用毛線編織出美麗的衣服”(回歸生活)引出游戲,教師用彩色的橡皮根用手指編織多種四邊形,這時(shí)學(xué)生自己動(dòng)手編織出長(zhǎng)方形、正方形等圖形。
四、讓學(xué)生再次閱讀課本,如果有不明的地方提出,教師解答,并總結(jié)整節(jié)課。
五、板書:
四邊形
四條直的邊
四個(gè)角
教師沒(méi)有說(shuō)出正確的分法,以游戲的形式,讓學(xué)生親自動(dòng)手,提高其積極性,發(fā)揮其創(chuàng)造思維,并且讓學(xué)生去總結(jié)知識(shí)點(diǎn),加深對(duì)知識(shí)的理解。使學(xué)生在活動(dòng)中感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的關(guān)注。反饋學(xué)生掌握的知識(shí)的程度。板書簡(jiǎn)潔而明了,突出四邊形的特征。
總評(píng):
這節(jié)課教師合理地運(yùn)用多媒體教學(xué),使學(xué)生能夠全面掌握知識(shí)點(diǎn)。
2.小學(xué)數(shù)學(xué)聽(tīng)課記錄模板范文
科目:數(shù)學(xué)
年級(jí):五年級(jí)
授課者:***
課題:方程
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入
老師:我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買東西用什么稱呢?
學(xué)生:秤、電子秤
老師:那你見(jiàn)過(guò)這樣的秤嗎?出示天平
二、介紹天平
它有兩個(gè)托盤滲慎,中間有刻度,兩天刻度相等,中間刻度為0.這就是天平。
三、探究新知,觀看課件
(一)等式
1、在天平的兩邊放入砝碼,左盤:20克和30克,右盤:50克,中間刻度指向0,那么說(shuō)明天平平衡了。
提問(wèn):你能根據(jù)此列出一個(gè)式子嗎?
學(xué)生:20+30=50
2、觀看課件,列式子。
30+x=80 x+20=70 2x=100
3、何為等式?學(xué)生一起說(shuō):表示相等的式子叫做等式。
舉例:60+x=80 70+20=90 50-20=30
4、總結(jié):我們剛剛說(shuō)的都是等式,先找等量關(guān)系,等式是表示相等關(guān)系的式子。
5、舉反例:5x>29 30
胡星杰湖南人,1993年生出生于釀酒世家,從小耳濡目染參與釀造過(guò)程,為釀酒打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也因此與酒結(jié)下了不解之緣。
2012年加入唐三鏡就業(yè)至今,個(gè)人非常熱愛(ài)專研各種美容養(yǎng)生酒,從而研發(fā)了多種全國(guó)地方特色花酒、果酒、養(yǎng)生藥酒、補(bǔ)身甜酒秘方等,并深入挖掘地方白酒品種及口感差異化,曾多次獲得集團(tuán)的贊揚(yáng)和認(rèn)可。
2014年唐三鏡集團(tuán)總部為號(hào)召內(nèi)部成員自我創(chuàng)新,舉辦“特色酒評(píng)比大賽” 中榮獲“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”。
2015年經(jīng)大眾學(xué)員投票選舉成為年度“最佳售后服務(wù)獎(jiǎng)”。
2016年應(yīng)集團(tuán)邀請(qǐng)赴總部進(jìn)修1年,被任命為唐三鏡高級(jí)釀酒師。
2017年榮獲“個(gè)人技術(shù)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”的榮譽(yù),高興之余也心懷忐忑,“總覺(jué)得自己還有好多好多不知道的東西,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要繼續(xù)走。感謝唐三鏡對(duì)我的信任,給予我這個(gè)榮譽(yù);感謝幫助我、指引我的每一位朋友。我想說(shuō)的是心懷感恩,一路前行!”
現(xiàn)任職唐三鏡酒械東莞常平公司高級(jí)釀酒師兼創(chuàng)業(yè)顧問(wèn)。負(fù)責(zé)酒類技術(shù)的培訓(xùn)及學(xué)員回家創(chuàng)業(yè)過(guò)程的指導(dǎo)。至今已幫助上百名學(xué)員返鄉(xiāng)釀酒創(chuàng)業(yè)成功,倡導(dǎo)并提出多種農(nóng)村實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃方案,通過(guò)精湛的技術(shù)功底和豐富的市場(chǎng)營(yíng)銷經(jīng)驗(yàn),以吹枯拉朽的態(tài)勢(shì)幫助多名創(chuàng)業(yè)者橫掃家鄉(xiāng)的白酒市場(chǎng)。
回顧總結(jié)這幾年在唐三鏡的成長(zhǎng)我有以下幾個(gè)理念和觀點(diǎn)與各位一起分享。
一,堅(jiān)守工藝,確保質(zhì)量。有一個(gè)核心我們一直在堅(jiān)持,那就是堅(jiān)守工藝,不僅是對(duì)術(shù)的追求,更是對(duì)道的堅(jiān)持。任何時(shí)候產(chǎn)量服從質(zhì)量,成本服從質(zhì)量,速度服從質(zhì)量,利潤(rùn)服從質(zhì)量。
二,傳承文化,鑄就品牌。中國(guó)白酒的本質(zhì)是文化,白酒不是普通的飲品,它是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分。唐三鏡現(xiàn)是中國(guó)酒械酒坊綜合性第一品牌,它是同行中第一家也是唯一一家掛牌新四板的企業(yè)是同行們紛紛模仿的對(duì)象。
三,不斷學(xué)習(xí),創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)。作為中國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的一員,我一直把學(xué)習(xí)視為動(dòng)力之本,要做世界上最好的蒸餾酒,講好唐三鏡的故事。
做酒,我們與別人不一樣!
保姆勞動(dòng)合同經(jīng)典模板范文3篇
保姆勞動(dòng)合同經(jīng)典模板
甲方(雇主): 身份證號(hào):
乙方(雇員): 身份證號(hào):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿的原則就乙方為甲方提供保姆服務(wù)有關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
一、服務(wù)內(nèi)容
1.看護(hù)小孩;
2.清洗小孩衣物;
3.中午幫忙做飯;
4. 家務(wù)(室內(nèi)保潔)。
二、服務(wù)時(shí)間
1.每天 7 時(shí)30分至 18 時(shí) 00 分。
2.正常情況下,乙方工作時(shí)間為,周六、周日休息,特殊情況除外,如節(jié)假日調(diào)休、甲方加班等,甲方會(huì)提前通知乙方。
三、服務(wù)費(fèi)用
服務(wù)費(fèi)用為 900 元/月,甲方于每月 20 日前支付給乙方。
四、甲方權(quán)利和義務(wù)
1.甲方有權(quán)要求乙方按照上述服務(wù)內(nèi)容提供服務(wù);
2.甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)看護(hù)小孩的情形,有權(quán)隨時(shí)解除合同;
3. 甲方有義務(wù)按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用。
五、服務(wù)內(nèi)容:乙方的服務(wù)內(nèi)容主要包括:
照看孩子(讓寶寶健康快樂(lè)成長(zhǎng)),抱孩子前應(yīng)該先洗手,對(duì)孩子說(shuō)話應(yīng)該小聲且面帶笑容,不能對(duì)著孩子打噴嚏或打哈欠;跟孩子說(shuō)話時(shí)應(yīng)該保持一定的距離,不能親吻孩子的嘴巴,也不可以讓孩子親吻你的嘴巴;照顧孩子進(jìn)餐(包括沖奶,煲粥,吃水果,喝水等),孩子進(jìn)餐食具要進(jìn)行消毒(即用開(kāi)水清洗,奶瓶用后應(yīng)該先用清水洗凈);保持孩子穿衣干凈,必須根據(jù)天氣的冷曖給孩子添減衣服,定時(shí)給孩子更換尿布,大便后應(yīng)該馬上更換尿布并用溫水洗凈屁屁,弄濕或弄臟衣服應(yīng)該及時(shí)換洗,給孩子穿衣動(dòng)作要快并且要柔和,進(jìn)行中應(yīng)該與孩子輕聲說(shuō)話,以免孩子受驚。不能給孩子涼水或者過(guò)熱的水喝,應(yīng)該給孩子多喝干凈的溫白開(kāi)水,大概每一個(gè)半小時(shí)給孩子喝一次水,睡著的時(shí)候醒來(lái)第一時(shí)間應(yīng)給孩子喝水;保姆如果身體有不舒服應(yīng)該向主人說(shuō)明,如果自己感覺(jué)可能要感冒或已經(jīng)感冒,應(yīng)該第一時(shí)間告知主人,盡量少接觸孩子,萬(wàn)不得已要接觸孩子也應(yīng)先用洗手液徹底把手洗凈擦干并帶上口罩方可接觸子。要經(jīng)常檢查孩子是否熱了或冷了沒(méi)有,鼻子呼吸是否順暢,如果鼻子里有鼻屎賭住影響呯吸,應(yīng)該用干凈的棉簽沾幾滴干凈的溫白開(kāi)胡游水滴到鼻子里以緩解呼吸困難,不能給孩子硬掏鼻子,要經(jīng)常摸摸孩子的額頭,及時(shí)了解孩子的體溫情況。每天向主人匯報(bào)孩子當(dāng)天的情況,包括:吃了些什么,飯量怎么樣,喝水情況,睡覺(jué)情況,有否離家,去過(guò)什么地方,與什么人接觸過(guò),與平時(shí)有什么不同等等;
六、其他
試用期3個(gè)月,試用期間甲方發(fā)現(xiàn)乙方有違約行為或其他原因,甲方可以隨時(shí)解除此合同,但甲方需實(shí)際工作日支付乙方工資。
七、合同的生效
1.本合同自雙方簽字時(shí)生效。
2.本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份。
甲方:(簽字)
乙方:
年月日:
保姆勞動(dòng)合同經(jīng)典模板
甲方: 身份證號(hào)碼: 聯(lián)系電話:
乙方: 身份證號(hào)碼: 聯(lián)系電話:
現(xiàn)應(yīng)甲方需求,乙方申請(qǐng),乙方承諾為甲方提供家政服務(wù)。為了明確雙方權(quán)利義務(wù),特訂立如下合同,供雙方共同遵守:
一、雙方褲陵銷約定事項(xiàng):
1、乙方的權(quán)利與義務(wù)責(zé)任:
1)乙方需要完成甲方家中老人的一日三餐(三餐以清淡為主,口味不可太重,食物不可過(guò)于辛辣或難以消化),以及甲方老人家中的日常家務(wù)(買菜,做飯,洗碗,打掃室內(nèi)衛(wèi)生,老人衣物的清洗和住院期間的日常護(hù)理)。甲方不得給乙方隨意增加規(guī)定以外的服務(wù)內(nèi)容和工作量。
2)根據(jù)咸陽(yáng)市有關(guān)規(guī)定,乙方必須持有《身份證》,保證身份清楚、手續(xù)完備、身體健康、無(wú)不良社會(huì)記錄,且將身份證復(fù)印件一份交甲方留存。
3)尊重和維護(hù)甲方合法權(quán)利,自覺(jué)履行本合同規(guī)定的家政服務(wù)項(xiàng)目,熱誠(chéng)服務(wù)。
4)享有按月、按時(shí)得到勞務(wù)工資的權(quán)利。
5)有權(quán)拒絕甲方提出一切不合理的要求。有權(quán)維護(hù)自己的人身財(cái)產(chǎn)權(quán)利不受侵犯。
汪凳6)安心做好家政服務(wù)工作;如遇特殊情況(親屬患病、家有急事等),需回家處理時(shí),應(yīng)先征得甲方的同意,履行請(qǐng)假或終止合同手續(xù)。乙方不得擅自不辭而別,否則,甲方將追究其違約責(zé)任。
2、甲方的權(quán)利和責(zé)任:
1)及時(shí)按月付給乙方足額的勞務(wù)工資 1600元整。
2)甲方向乙方提供免費(fèi)正常食宿。并做到平等待人、不岐視、不虐待。
3)發(fā)現(xiàn)乙方患有傳染性疾病等不能勝任家政服務(wù)的疾病,或因身體突發(fā)意外事件,即自動(dòng)解除勞動(dòng)合同,甲方不負(fù)任何責(zé)任。
二、薪金:甲方每月25日前支付給乙方人民幣1600元。
三、其他責(zé)任:
1、如遇甲方老人突然病故,本合同將自動(dòng)終止,乙方自動(dòng)離開(kāi)甲方家,乙方不承擔(dān)任何責(zé)任,也不涉及任何財(cái)產(chǎn)分割問(wèn)題。
2、合同期未滿,單方要求解除合同,應(yīng)提前30天通知對(duì)方。
四、本合同自甲乙雙方簽字,乙方向甲方提交身份證復(fù)印件后生效。本合同一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份。
甲方: 乙方:
年 月 日
保姆勞動(dòng)合同經(jīng)典模板
甲方(雇主):
乙方(雇員): 身份證號(hào):
根據(jù)《中華人民共和國(guó)合同法》等有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方本著平等、自愿的原則就乙方為甲方提供保姆服務(wù)有關(guān)事宜,達(dá)成如下協(xié)議:
一、服務(wù)內(nèi)容
1. 接送、看護(hù)小孩子;
2. 家務(wù):搞衛(wèi)生、洗衣服、做晚飯(包括買菜)
二、服務(wù)時(shí)間
1. 每天 小時(shí)。( 時(shí) 分至 時(shí) 分。)
2. 乙方單休,法定節(jié)假日休息,過(guò)年帶薪休息共10天,其他具體休息時(shí)間有變動(dòng),雙方另行商定。
3. 乙方因個(gè)人原因請(qǐng)假,需按日平均工資扣除。
三、服務(wù)費(fèi)用
1. 服務(wù)費(fèi)用為 元/月,其中 元為基本工資, 元為績(jī)效工資?;竟べY甲方于每月 日前支付給乙方,績(jī)效工資甲方每月與下月工資一起支付給乙方。
2. 乙方開(kāi)始服務(wù)半年內(nèi),服務(wù)費(fèi)用不做調(diào)整;半年后,服務(wù)薪酬每年調(diào)整一次,調(diào)整幅度按市場(chǎng)平均水平。
3. 甲方根據(jù)乙方的工作表現(xiàn),年底給予一定的獎(jiǎng)金予以鼓勵(lì)。超過(guò)一年的給予一個(gè)月工資,超過(guò)半年不滿一年的給予半個(gè)月工資,不到半年的給予四分之一個(gè)月工資。獎(jiǎng)金分兩次平均發(fā)放,年前和最后一個(gè)月工資一起發(fā)放一半,年后回來(lái)和第一個(gè)月工資發(fā)另一半。
4. 乙方不再享受其他節(jié)假日約定的福利。
四、甲方權(quán)利和義務(wù)
1. 甲方有權(quán)要求乙方按照上述內(nèi)容提供服務(wù);
2. 甲方發(fā)現(xiàn)乙方患有疾病等不適合繼續(xù)看護(hù)小孩子的情形,有權(quán)隨時(shí)解除合同;
3. 甲方有義務(wù)按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用;
4. 有權(quán)要求和安排乙方進(jìn)行體檢,如果體檢不合格,費(fèi)用乙方承擔(dān),反之,由甲方承擔(dān);
5. 有權(quán)拒絕乙方將同鄉(xiāng)、親友帶入家中。有權(quán)拒絕乙方使用家中長(zhǎng)途電話。
6. 甲方如欲解除合同,則需提前15天通知乙方。并按實(shí)際天數(shù)支付乙方相關(guān)服務(wù)費(fèi)用及績(jī)效工資。
五、乙方權(quán)利和義務(wù)
1. 乙方有權(quán)要求甲方按時(shí)支付服務(wù)費(fèi)用;
2. 乙方有權(quán)要求甲方為其工作提供必備設(shè)備或條件;
3. 乙方需自覺(jué)履行上述服務(wù)項(xiàng)目,細(xì)心照顧孩子;
4. 乙方不得隨意將他人帶入甲方家中,不得隨意翻動(dòng)甲方家中物品,如有偷竊等違法行為,甲方將依法移送公安機(jī)關(guān)處理;
5. 乙方如遇親友生病等急事,需臨時(shí)離開(kāi)時(shí),應(yīng)征得甲方同意;
6. 乙方工作期間,如因過(guò)失責(zé)任造成甲方極其家人的人身傷害或財(cái)產(chǎn)損毀,應(yīng)付賠償責(zé)任;
7. 乙方如欲解除合同,則需提前15天通知甲方。乙方不得擅自不辭而別,否則,甲方有權(quán)扣留上月績(jī)效工資,并將追究其違約責(zé)任;
8. 未經(jīng)甲方同意,乙方不得在看護(hù)小孩子的過(guò)程中擅自將孩子帶回乙方或他人家里;
9. 乙方在非工作時(shí)間(包括上下班在途時(shí)間)所發(fā)生的交通事故或人身?yè)p傷,由其自己解決,甲方不承擔(dān)任何責(zé)任。在甲方家里工作滿一年后,甲方為乙方購(gòu)買人身意外傷病保險(xiǎn)。
10. 不得參與甲方家庭及鄰里糾紛,尊重甲方家的生活習(xí)慣,不得虐待所服務(wù)對(duì)象。
六、其他約定
七、合同的生效
本合同一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自雙方簽字后生效。
甲方: 乙方:
年 月 日 年 月 日
我認(rèn)為這樣做是正確的,首先怎么樣,其次怎么樣,最后我認(rèn)為這樣是正確的。
參考流瀲紫的小說(shuō)《甄嬛傳》。宮斗突出一個(gè)字‘斗’!那么如何斗,首先要了解你要寫的這個(gè)宮斗中宮的背景,然后通過(guò)正規(guī)史書找到符合這段歷史的某些重大事情, 接下來(lái)就是人物。因?yàn)槭菍m中,那么人物必須要多,但是多而不雜,就是保證寫的每個(gè)人都要有自己的特色自己在宮中生存的目的。 接著就是斗中的女主,這個(gè)人一般的小說(shuō)是設(shè)定在最后她奪取了勝利,成為后或者妃,那么就要在她剛剛進(jìn)宮時(shí)給她設(shè)計(jì)一系列的障礙,在她受到人生打擊時(shí)明白了生存比愛(ài)情重要的道理,最后開(kāi)始學(xué)會(huì)耍手段,最終一一搬倒她的對(duì)手,成為一主。 在寫的時(shí)候,最好看一下關(guān)于養(yǎng)生和藥膳之類的書,可以在寫時(shí)用到手段上面,還有就是要看些有關(guān)心計(jì)的古代小故事,從中模仿來(lái)用在自己的文中。
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