沛縣高考英語試卷分析

寫自己錯的題目為什么會錯的原因。自己同過這次考試有什么經(jīng)驗。下次考試如何對待，會怎么做。比如什么細心點啊什么的

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? 例如 這次考試，我因為粗心大意也丟了不少分數(shù)，一個是沒有看清題，另外一個就是計算失誤。這些都是不該丟的分，在以后的學(xué)習(xí)中我會更加注意改正，爭取在下次考試中不再范類似低級失誤，把成績提高一個新臺階！還有我通過此次考試，發(fā)現(xiàn)了我許多知識沒有掌握好掌握牢，沒有徹底弄懂弄會，我要在以后學(xué)習(xí)中盡快補起來??！

? 例如:這道題是考XX知識點的,難易程度屬于XX,我做對了或做錯了;

從整份試卷來看,我對XX的知識點掌握得比較好,而XX知識點還未夠熟練;

知道正確答案后,發(fā)現(xiàn)有哪些是自己真正會做的,而哪些是運氣用對了;

做錯了的題現(xiàn)在哪些是弄明白了,哪些仍然未明白,等等

試卷分析是檢查教師的教和學(xué)生的學(xué)的一次考察。；包括；①試卷題目分析，（各類試題在本次考試中所占的比例）。②學(xué)生對知識的掌握的情況；（學(xué)生在各分數(shù)段的人數(shù)情況）；③試題意圖（考察學(xué)生的哪些能力，運算能力，邏輯思維能力，空間想象）；④學(xué)生知識掌握的情況，⑤學(xué)生出現(xiàn)的問題（出現(xiàn)的問題，原因，今后解決的辦法）

沛縣第二中學(xué)創(chuàng)建于1978年，建校伊始，是一所含初中部的完全中學(xué)，1992年，初中部遷出校園并入沛縣第一中學(xué)，從此，沛縣第二中學(xué)就成為一所獨立的高中。目前共有36個教學(xué)班，學(xué)生1944人，教職員工167 人。自辦學(xué)之日起，沛縣二中就堅持正確的辦學(xué)方向，認真貫徹黨的教育方針，不斷更新觀念，腳踏實地，務(wù)實求真，巧抓機遇，不斷創(chuàng)新，現(xiàn)已形成辦學(xué)條件優(yōu)越、規(guī)模適中的發(fā)展格局并贏得了社會各界的廣泛贊譽。2015年4月13日，江蘇省教育廳發(fā)布文件正式公布2014年普通高中星喚乎級評估結(jié)果，經(jīng)省教育評估院組織和辯悉評估、省普通高中星級評估專家委員會審核，共有16所普通高中通過晉星評估成為江蘇省四星級普通高中，沛縣二中位列其中，成為我縣第2所江蘇省四星級普通高灶胡中。