大明演義312回有聲書

講路飛他們?nèi)ニ痉ㄖ畭u救羅賓 動畫都出到路飛去救他哥了。有興趣就去網(wǎng)上看吧。去土豆或優(yōu)酷搜一下就可以了。230-312主要講的是司法之島事件篇

雖說我們每個人都是活在自我的世界里，所看到的也只能是我們眼中的風(fēng)景，感受到的全是我們自己的事情，可是很多時候，我們會發(fā)現(xiàn)，很多錯誤都源自于我們看到的只是自己眼中的風(fēng)光，然后把這眼中的種種當(dāng)作了生命的真相。

我們在面對問題的時候，我們總會枝沖覺得“我以為這是對的”，所以我這樣做了。

可事情一旦結(jié)束，結(jié)局出爐，我們就會發(fā)現(xiàn)，原來世界的風(fēng)景不是首亮這樣的。這個時候我者搭寬們就會想要為自己開脫，想用“我以為是這樣”來為自己減輕罪責(zé)。

但有用嗎？沒用，因為你再也回不到當(dāng)初，無法再次獲得同樣的機(jī)會了。

如果你想避免這樣的錯誤，還不如在遇到問題時就留一點時間想想，我們以為的就真的是這個現(xiàn)象或者問題的存在本身嗎？

《愛麗絲漫游奇境記》愛麗絲在這一趟的旅行中認(rèn)識到了自己的不同身份，學(xué)會了做事有條理，有自己的主見，敢于提出自己的疑問，認(rèn)識到了荒唐的存在，這不就是一個現(xiàn)實中的10歲的小姑娘愛麗絲在成長過程中的疑問嗎？在這個幻想世界里一一得到解答。

1.第一個疑問是：“我是誰？”

毛毛蟲曾問愛麗絲“你是誰？”愛麗絲很迷茫，她也不知道自己是誰，在現(xiàn)實世界里她是愛麗絲；在野獸的眼中她是頒獎?wù)撸辉谕米拥难壑兴且粋€侍女；在鴿子的眼中她是一條小蛇……每個人都看待事物的角度不同，因此，在不同的人眼中都有著不同的愛麗絲，在不同的環(huán)境中，她也擁有不同的角色。

的確是這樣，“我是誰？”這個哲學(xué)的問題很難回答。每個人都有很多身份，同樣，對于其他人來，他們眼中的我，是不是可能有很多變化。連我們自己也搞不清楚，我們到底是誰？

2.變大還是變??？

愛麗絲跟隨兔子為了進(jìn)到花園，喝下藥水，變成了一個小矮人，還差一點被自己的眼淚淹死。

當(dāng)她想出去時，想起忘了拿金鑰匙開門，低鑰匙就放在桌子上，可她根本夠不著了，她又一口氣吃下蛋糕，變成了和房子一樣大的巨人。

她說：“不管再發(fā)生什么事，沒有別的辦法了。我會成什么樣子呢？”

她想：如果我能清楚該在什么時候做什么事兒，也許這些不必要的麻煩都不會出現(xiàn)了。

她想，有條理，有邏輯地做事。

3.我該走哪條路？

“勞駕，能不能告訴我我該走哪條路？”

“那很大程度上決取決于你要去往哪里?！必堈f。

“我才不在乎去哪里?！睈埯惤z說。

“那你走哪條路也就無所謂了。”貓說。

“我只要能到一個地方就行了。”愛麗絲補(bǔ)充了一句作為解釋。

“只要你走得夠遠(yuǎn)，”貓說，“你肯定能做到。”

就像那只犟龜一樣，有了夢想就要上路，總會遇見隆重的慶典。我們每個人也是。

4.為什么總是被人支來支去？

愛麗絲有很多被人指使的經(jīng)歷，被要求頒獎，被兔子拆時拿手套，被要求背詩，被要求打追球，被說教，面對這些他總是言聽計從，雖然有時候也有自己的想法，她會認(rèn)為這樣做很荒唐，但是因為害怕他選擇了沉默。

但是，在法院她卻敢于反抗，也許是發(fā)現(xiàn)了這個世界的荒誕，也許是她的忍耐到了極點。

愛麗絲的這趟兔子洞的旅行也是他的一次成長之旅，在這次旅行中他認(rèn)識到了自己的不同身份，做事變得有條理，也有了自己的主見，敢于提出自己的質(zhì)疑，認(rèn)識到了荒唐的存在。

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心理學(xué)考研312和707的區(qū)別：
1、312是全國統(tǒng)考，不管是報考哪個學(xué)校都是一樣的試題，具體要求可以網(wǎng)上搜索大綱了解。
2、707是招生單位自主命題的科目代碼。707的考試范圍需要查看招生單位公布的考試大綱或者參考書目，因為不同招生單位的要求可能不一樣。

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