如何輕松應(yīng)對英語考試

　　首先，學(xué)習(xí)是一個積累的過程。“冰凍三尺非一日之寒”，學(xué)習(xí)需要日積月累，不懈地努力，同時，積累也是一種毅力，是由量變到質(zhì)變的過程，不斷積累，飛躍必來。我們的家庭中沒有學(xué)習(xí)英語專業(yè)的，更沒有華僑海歸，對于孩子學(xué)習(xí)英語就要緊跟老師的步伐，不能放過每一個知識點的學(xué)習(xí)，剛開始總會遇到很多的困難，比如孩子愛玩或很多句子單詞之類難記憶等等，這個時候家長一定要堅持，因為你的堅持總有一天孩子也會做到堅持，一天天堅持學(xué)習(xí)，知識就會積少成多，有一天你會發(fā)現(xiàn)孩子進步了，學(xué)習(xí)輕松了，可以學(xué)的更超前了，堅持也成為了他（她）的習(xí)慣,之后的一切都會朝著好的方向良性循環(huán)。
　　其次，及時規(guī)范孩子的細(xì)節(jié)。說到關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié)問題，當(dāng)然不僅僅對應(yīng)試有好處，也可以培養(yǎng)孩子另一種良好的品質(zhì)。我認(rèn)為，人的思維一定要活躍而富有創(chuàng)造性，但人的行為一定要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。對于孩子的細(xì)節(jié)養(yǎng)成一定要及時，或防患于未然，或一發(fā)現(xiàn)問題馬上改正，再錯再改，直到不再錯，千萬不能認(rèn)為“亡羊補牢，猶未為晚”。如果當(dāng)孩子一開始出現(xiàn)了小問題，家長不在意，認(rèn)為孩子馬虎不用管，那么時間長了以后錯誤的習(xí)慣就會養(yǎng)成，而這種錯誤就會直接體現(xiàn)在各種考試中，到那時再改可就不那么容易了。比如在劍橋考試中，經(jīng)常會有首字母大寫之類的細(xì)節(jié)問題，如果孩子平時沒有好的習(xí)慣，恐怕靠突擊去應(yīng)試是很難做好的。
　　最后，要為孩子創(chuàng)造良好的語言環(huán)境。對于語言的學(xué)習(xí)，不斷的練習(xí)是必不可少，我們的家庭沒有很好的語言環(huán)境，這就要家長想辦法為孩子創(chuàng)造好的環(huán)境來幫助孩子練習(xí)英語，提高興趣。一是從孩子興趣點出發(fā)最有效。姚一堯喜歡車，我就從引導(dǎo)他接觸與車相關(guān)的英文開始，各種各樣的交通工具都是雙語一起學(xué)，他非常愿意接受。興趣點變化了，我們的入手點也要隨之調(diào)整，比如后來他愛上唱歌，就讓他學(xué)英文歌，剛開始單純模仿唱，大一點后我就把歌詞抄下來，他看著歌詞學(xué)，順便還學(xué)會了很多句子和單詞；二是重復(fù)看同一部電影，聽同一個故事。姚一堯?qū)W習(xí)英語看的英文原版盤數(shù)量不多，我不讓他知道更多的片種，這樣他的注意力就能集中在現(xiàn)有的這些光盤上，他喜歡，我就引導(dǎo)他反復(fù)地看，長時間下來他就會學(xué)著說和用，在聽力和語感上收到的效果非常明顯；三是多閱讀多練習(xí)。孩子小的時候就要開始引導(dǎo)他多閱讀，一開始家長要耐心地陪同，慢慢地再引導(dǎo)他們自主閱讀，因為學(xué)習(xí)語言不僅僅是會些單詞，就像學(xué)中文不僅僅是認(rèn)字，重要的如何運用，通過閱讀來提高對單詞的理解和運用是非常好的，等孩子大些了還可以讓他們做做閱讀理解也很好；四是多鼓勵孩子。人的語言能力是與生俱來的，我們不用過多的糾正他表達的是否正確，不要對他們有太多的限制和約束，而是要鼓勵他們大膽地張開嘴，只要他們能說出來那就是最棒的就要贊揚，這樣他們就會越來越有信心，越說越好。

不是純音樂可以嗎

這個沒看過不會寫

這里可以幫到你

但內(nèi)容也要全面一點

父母以身作則，走向運動場
父母的言傳身教，比說教更重要。并不是所有的人都愛運動，但如果你愛運動，遲早會影響到你的孩子。我喜歡打籃球，帶上孩子一起去，雖然他一開始并不接受，我就讓他坐旁邊看我打。
身邊不要電子產(chǎn)品
有些家長認(rèn)為電子產(chǎn)品也是益智的，但它的問題在于，它會讓孩子玩耍的時間變少。家庭內(nèi)外，盡量不帶電子產(chǎn)品，讓孩子在心理上“斷奶”，可能孩子一開始不適應(yīng)，只要你能堅持一段時間，孩子的注意力就會發(fā)生轉(zhuǎn)移，孩子可不是我們想像的那么脆弱。
充分利用身邊的資源
一般來說，每個小區(qū)都配備了一定的鍛煉身體的體育器材，父母每天上班前或下班后來這里鍛煉鍛煉，孩子可能因為這種“跟風(fēng)"意識，不由自主地就和父母一起來鍛煉了。不僅如此，一般小區(qū)的孩子都愿意在這里玩耍，孩子們可以一邊玩一邊鍛煉身體，既鍛煉了身體，又溝通了孩子之間的感情，何樂而不為呢？
認(rèn)識孩子的同學(xué)家長
和孩子同學(xué)的家長邀約，帶著孩子一起出去走向郊區(qū)，騎行、打籃球、玩滑板、捉迷藏……持續(xù)的做下去，一起找到孩子最愛的運動，這可能就是孩子未來的職業(yè)。
支持孩子在運動上的想法
孩子的愛好一段時間就會有一個變化，往往會提出各種要求，這時家長不要拒絕，盡可能滿足孩子的想法，并和孩子一起研究每項運動的好處，怎樣才能玩的出彩，玩的比別人厲害，讓孩子的小小虛榮心得到滿足。
送孩子去喜歡的體育項目培訓(xùn)班
孩子們通過手機、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介，可能對某些體育項目產(chǎn)生興趣，比如男孩子可能喜歡武術(shù)、跆拳道、游泳、射擊等活動；女孩可能喜歡婀娜多姿的芭蕾舞、優(yōu)雅的瑜伽等。作為父母應(yīng)該積極鼓勵孩子發(fā)展這些愛好，給孩子報培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，讓孩子在興趣中達到強身增智的效果。

前者是口語表達，后者是書面語。前者語氣自由，后者語氣嚴(yán)謹(jǐn)。前者語法做副詞，如輕輕松松背單詞，但不能用做形容詞，比如不能說我很輕輕松松，只能說我很輕松

You can give it a shot.比較隨意，美國人口語中較流行。Try相對稍硬一點。

誰說外國媽媽一個人就能輕松帶孩子，她們和國內(nèi)的媽媽一樣會很辛苦，只是表面顯示很輕松，唯一不一樣的是外國女人不會依賴父母侍候孩子的，她們無論生幾個孩子，都是自己帶。

你真是個天才,輕輕松松考試就拿了第一。
1.
You
are
a
genius,
I
took
the
first
exam
easily.
2.
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